10．根據(jù)能源的來源可以將能源分為一級能源、二級能源：自然界中以現(xiàn)成的形式提供的能源稱為一級能源；需依靠其他能源間接獲得的能源稱為二級能源．根據(jù)上述標準，下列敘述中正確的是（　�。�
A．氫氣屬于一級能源B．一氧化碳屬于二級能源
C．天然氣屬于二級能源D．風能屬于二級能源

分析 根據(jù)題目所給新信息：自然界中以現(xiàn)成形式提供的能源稱為一級能源，需要依靠其它能源間接制取的能源為二級能源，據(jù)此進行分析判斷．

解答 解：A、氫氣可用水來制取，屬于二級能源，故選項說法錯誤．
B、一氧化碳可用煤等來制取，屬于二級能源，故選項說法正確．
C、天然氣是自然界以現(xiàn)成形式提供的能源，為一級能源，故選項說法錯誤．
D、風能是自然界以現(xiàn)成形式提供的能源，為一級能源，故選項說法錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，考查同學們新信息獲取、處理及靈活運用所學知識進行解題的能力，判斷是一級還是二級能源的關健看其是否是自然界中以現(xiàn)成形式提供的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列關于滴管的使用方法中正確的是（　　）
A．滴管吸液后，不得平放或倒置
B．用滴管滴加液體時，滴管可以接觸器壁
C．滴瓶上專用的滴管要取下清洗后才能使用
D．非專用滴管可連續(xù)在不同試劑瓶中吸液

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．質(zhì)量守恒定律的使用范圍．
（1）質(zhì)量守恒定律只適用于化學變化，不適用于物理變化．
（2）質(zhì)量守恒定律指“質(zhì)量”守恒，不包括其他方面的守恒，如體積等．
（3）沒有參加反應的物質(zhì)的質(zhì)量和非反應生成的物質(zhì)的質(zhì)量不能（“能”或“不能”）計入“總和”中．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列說法中錯誤的是（　�。�
A．物質(zhì)燃燒都會有熱量放出
B．可燃物的溫度達到著火點就能燃燒
C．煤礦的礦井里必須采取通風、嚴禁煙火等措施
D．有易燃易爆物的工作現(xiàn)場嚴禁穿化纖類衣服

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

5．某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水，則關于這種物質(zhì)的組成描述正確的是（　　）
A．該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素
B．該物質(zhì)中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為3：14
C．該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素
D．該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個數(shù)比為1：3

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下面是小爽總結(jié)的安全常識，請你指出其中錯誤的是（　　）
A．煤氣泄漏--嚴禁開關電器
B．在加油站附近--禁止吸煙
C．給試管中的液體加熱--將管口對著人
D．逃離火災現(xiàn)場--用濕毛巾捂住口鼻

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．某同學定量研究化學反應時發(fā)現(xiàn)：木炭燃燒后質(zhì)量減小了，鐵絲燃燒后質(zhì)量增加了．這位同學說：“這兩個反應不符合質(zhì)量守恒定律．”你認為他這樣說正確嗎？請你幫他分析．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．實驗室常用分解過氧化氫的方法來制取氧氣．請通過計算回答：用含過氧化氫質(zhì)量分數(shù)20%的雙氧水34克，理論上能制得氧氣多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．通常用飽和NaHCO3溶液除去混在CO2中的少量HCl氣體，其反應的離子方程式為H++HCO3-=H2O+CO2↑；不能用NaOH溶液的原因是CO2+2OH-=H2O+CO32-（用離子方程式表示）；也不能用Na2CO3溶液吸收的原因是）CO2+CO32-+H2O=2HCO3-（用離子方程式表示）．

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