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配制20g 10％的氫氧化鈉溶液，所需氫氧化鈉的質量和蒸餾水的體積分別為

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A.10g，20mL　　　　    　B.2g，18mL

C.12g，12mL　　　　    　D.8g，18mL

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

某同學按照老師要求，配制20g 10%的氯化鈉溶液，但是發(fā)現(xiàn)實驗室沒有純凈的氯化鈉，只有含泥沙的粗鹽．經過與同學的討論，打算按如下步驟配制溶液：

步驟一：粗鹽提純
（1）溶解：稱取10g粗鹽并加水溶解，需要用到上圖中哪些儀器
AE
AE
．（填字母）
（2）過濾：在該操作中上圖缺少的關鍵儀器是
漏斗
漏斗
．
（3）蒸發(fā)結晶：將濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，當
出現(xiàn)較多晶體時
出現(xiàn)較多晶體時
可以停止連續(xù)加熱．
（4）在上述三步操作中，均需要用到儀器E，其作用分別是
加速粗鹽的溶解
加速粗鹽的溶解
、
引流
引流
、
使液體受熱均勻，防止外濺
使液體受熱均勻，防止外濺
．
步驟二：配制溶液
（1）計算：需要氯化鈉質量
2
2
克，需要水
18
18
mL．
（2）稱量：用天平稱取提純后所得的精鹽，并用
量筒
量筒
（填儀器名稱）量取水．
（3）溶解：溶解時在燒杯中先加入
氯化鈉
氯化鈉
再加入
水
水
．充分溶解后得到的溶液中所含的微粒有
H2O、Na+、Cl-
H2O、Na+、Cl-
（填微粒符號）．
（4）裝瓶并貼上標簽．
實驗反思：
（1）若將20g 10%的氯化鈉溶液稀釋成5%的溶液，需加水
20
20
mL．
（2）該同學配制的溶液經測定溶質質量分數小于10%，下列哪些原因可能引起該誤差
A
A

A．提純后所得的粗鹽不純凈，仍然含有可溶性的雜質 
B．量取水視線與液體凹液面最低處相平
C．溶液配制好后裝入試劑瓶時有部分灑到桌面上
D．稱取固體時最終天平指針偏左．

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科目：初中化學 來源：化學教研室 題型：038

    實驗室保存的一瓶濃鹽酸，瓶上標簽的部分內容如下圖所示，請你根據標簽上提供的數據解答下列問題．（計算結果精確到0.01）

    （1）瓶內濃鹽酸的質量是_____________g．

    （2）用5mL濃鹽酸可以配制溶質的質量分數為10％的鹽酸_____________g．

    （3）實驗室有10 mL和100 mL兩種規(guī)格的量筒，要量取5 mL濃鹽酸，使用10 mL量筒比用100 mL量筒誤差小的原因是_________________________________．

    （4）現(xiàn)用剛配好的20g 10％的鹽酸與足量的鋅粒完全反應，制得標準狀況下的氫氣0．54 L．請選擇數據，通過計算判斷實驗室保存的濃鹽酸是否有部分氯化氫揮發(fā)（標準狀況下，氫氣的密度為0.09g／L）．

 

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

某同學按照老師要求，配制20g 10%的氯化鈉溶液，但是發(fā)現(xiàn)實驗室沒有純凈的氯化鈉，只有含泥沙的粗鹽．經過與同學的討論，打算按如下步驟配制溶液：

步驟一：粗鹽提純
（1）溶解：稱取10g粗鹽并加水溶解，需要用到上圖中哪些儀器________．（填字母）
（2）過濾：在該操作中上圖缺少的關鍵儀器是________．
（3）蒸發(fā)結晶：將濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，當________可以停止連續(xù)加熱．
（4）在上述三步操作中，均需要用到儀器E，其作用分別是________、________、________．
步驟二：配制溶液
（1）計算：需要氯化鈉質量________克，需要水________mL．
（2）稱量：用天平稱取提純后所得的精鹽，并用________（填儀器名稱）量取水．
（3）溶解：溶解時在燒杯中先加入________再加入________．充分溶解后得到的溶液中所含的微粒有________（填微粒符號）．
（4）裝瓶并貼上標簽．
實驗反思：
（1）若將20g 10%的氯化鈉溶液稀釋成5%的溶液，需加水________mL．
（2）該同學配制的溶液經測定溶質質量分數小于10%，下列哪些原因可能引起該誤差________
A．提純后所得的粗鹽不純凈，仍然含有可溶性的雜質
B．量取水視線與液體凹液面最低處相平
C．溶液配制好后裝入試劑瓶時有部分灑到桌面上
D．稱取固體時最終天平指針偏左．

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科目：初中化學 來源：2012-2013學年江蘇省蘇州市立達、園區(qū)學校九年級（上）期末化學試卷（解析版） 題型：解答題

某同學按照老師要求，配制20g 10%的氯化鈉溶液，但是發(fā)現(xiàn)實驗室沒有純凈的氯化鈉，只有含泥沙的粗鹽．經過與同學的討論，打算按如下步驟配制溶液：

步驟一：粗鹽提純
（1）溶解：稱取10g粗鹽并加水溶解，需要用到上圖中哪些儀器______．（填字母）
（2）過濾：在該操作中上圖缺少的關鍵儀器是______．
（3）蒸發(fā)結晶：將濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，當______可以停止連續(xù)加熱．
（4）在上述三步操作中，均需要用到儀器E，其作用分別是______、______、______．
步驟二：配制溶液
（1）計算：需要氯化鈉質量______克，需要水______mL．
（2）稱量：用天平稱取提純后所得的精鹽，并用______（填儀器名稱）量取水．
（3）溶解：溶解時在燒杯中先加入______再加入______．充分溶解后得到的溶液中所含的微粒有______（填微粒符號）．
（4）裝瓶并貼上標簽．
實驗反思：
（1）若將20g 10%的氯化鈉溶液稀釋成5%的溶液，需加水______mL．
（2）該同學配制的溶液經測定溶質質量分數小于10%，下列哪些原因可能引起該誤差______
A．提純后所得的粗鹽不純凈，仍然含有可溶性的雜質 
B．量取水視線與液體凹液面最低處相平
C．溶液配制好后裝入試劑瓶時有部分灑到桌面上
D．稱取固體時最終天平指針偏左．

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