13．寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或名稱：
碳酸鈉Na2CO3； FeSO4硫酸亞鐵； MgCl2氯化鎂；硫酸鐵Fe2（SO4）3； Fe3O4四氧化三鐵；氧化鋁Al2O3．

分析 化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：先讀后寫，后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負(fù)化合價代數(shù)和為零．
讀法：一般是從后向前讀．

解答 解：根據(jù)在化合物中，元素的化合價代數(shù)和為零，可以寫出所給物質(zhì)的化學(xué)式．碳酸根的化合價為-2，鈉元素的化合價為+1價，故可以寫出碳酸鈉的化合價為：Na2CO3；FeSO4由右向左讀作硫酸亞鐵；MgCl2讀作氯化鎂；硫酸鐵中，鐵元素顯+3價，硫酸根顯-2價，故化學(xué)式為Fe2（SO4）3；由右向左讀作四氧化三鐵；氧化鋁中，鋁元素顯+3價，氧元素顯-2價，故化學(xué)式為Al2O3．
故答案為：Na2CO3；硫酸亞鐵；氯化鎂；Fe2（SO4）3；四氧化三鐵；Al2O3．

點評 記住常見物質(zhì)的名稱并和化學(xué)式對應(yīng)起來，這也是一個重要的考點，經(jīng)常出現(xiàn)在中考題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．在下列變化中，與其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別的一種變化是（　　）
A．水汽化B．鐵生銹C．煤燃燒D．紅磷燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．如圖所示的是電解水實驗裝置．通電一段時間后，在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b．請回答：
（l）氣體a為氫氣，點燃前必須驗純．
（2）若a試管產(chǎn)生20ml的氣體，則b產(chǎn)生的氣體是10mL
（3）水通電過程中發(fā)生變化的微粒是水分子該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列性質(zhì)屬于紙張化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．白色B．不溶于水C．可燃D．易撕碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置

請回答下列問題：
（1）寫出圖中標(biāo)有序號的儀器名稱：①試管②錐形瓶
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置A（填字母序號），但是該裝置要改進的一點是試管口放一團棉花，反應(yīng)的符號表達式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿．
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取一瓶較純凈氧氣（不考慮水蒸氣），而且要控制過氧化氫溶液的滴加速率，選擇的發(fā)生裝置是C（填字母，下同），收集裝置是F．寫出該反應(yīng)的符號表達式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從b（填“a”或“b”）端通入．
（5）常溫下，氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度小于空氣，極易溶解于水，在實驗室中，常用加熱氯化銨（固體）和熟石灰（固體）混合物的方法制取氨氣．
①采用上述方法制取氨氣應(yīng)選擇A（填字母序號）作為氣體的發(fā)生裝置；
②同學(xué)們一致認(rèn)為，選擇D裝置收集氨氣不合理，理由是氨氣密度比空氣�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列化學(xué)式不正確的是（　�。�
A．Na2OB．Ca（OH）2C．MgOD．NaSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A．丙可能是單質(zhì)B．若消耗3g的乙，則生成17g的丙
C．丁一定是該反應(yīng)的催化劑D．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．甲、乙是兩種常見的單質(zhì)，A、B、C、D、E、F是六種常見的化合物，其中B在常溫下是液體，C是一種鹽，它們在一定條件下，有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系，請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：ACuO，BH2O，F(xiàn)Cu（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．實驗室用高錳酸鉀反應(yīng)制取少量氧氣請回答下列問題：

（l）寫出圖裝置中儀器的名稱：①酒精燈；②鐵架臺．
（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）若要制取氧氣時發(fā)生裝置可選擇B，要收集較純凈的氧氣時選用E，收集好氧氣的集氣瓶正（填“正”或“倒”）放在桌上．
（4）用排水集氣法收集完畢后，應(yīng)先移出導(dǎo)管，然后再熄滅酒精燈，防止水倒流而炸裂試管．
（5）如果用過氧化氫制氧氣，一定不需要上面裝置中的①② （填儀器編號）
（6）若用C裝置收集O2，檢驗O2是否收集滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了．

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同步練習(xí)冊答案