【題目】升溫、增大濃度、加大壓強和使用催化劑均可以提高化學反應速率。現(xiàn)把鎂條投入盛有稀鹽酸的試管中,試管外璧發(fā)燙。產(chǎn)生氫氣的速率變化情況(v)和反應進行的時間(t) 的關(guān)系如圖所示,則下列說法錯誤的是(  )

A. 反應過程中溶液的pH逐漸增大 B. t1~t2速率變化的主要原因是反應物的量較多

C. t2~t3速率變化的主要原因是鹽酸的濃度逐漸減小 D. t1~t2速率變化的主要原因是反應放熱使溶液溫度升高

【答案】B

【解析】

A、鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣,隨著反應的進行,溶液中的氫離子的濃度降低,故溶液的pH逐漸增大,故正確;

B、t1t2段鎂與稀鹽酸反應放出熱量,溫度升高,使反應的速率增加,而反應物的量沒有增加,故錯誤;

C、t2t3段隨著反應的進行,反應物的濃度降低,故速率減慢,故正確;

D、t1t2速率變化的主要原因是反應放熱使溶液溫度升高,故正確。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國每年報廢的手機超過1億部。廢舊手機的電路板中含有鋁、鐵、銅、銀、金等多種金屬,隨意丟棄既會造成資源浪費,也會污染土壤和水體;瘜W興趣小組為回收其中的銅,設(shè)計并進行了如下實驗。

已知:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O;不考慮金、銀發(fā)生類似反應。

(1)將電路板粉碎成粉末的目的是_____________。

(2)步驟所得濾液中的溶質(zhì)除硫酸外,還有_________________。(用化學式填空)

(3)步驟中的實驗現(xiàn)象是:固體部分溶解,________________。

(4)步驟中反應的化學方程式是_______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能源、材料、環(huán)保、食品等問題越來越引起人們的重視。請從化學的視角分析下列有關(guān)問題并填空:

(1)很多城市的公共交通工具使用了壓縮天然氣(CNG)作燃料,寫出天然氣主要成分甲烷燃燒的化學方程式:_____,人類最理想的清潔能源是_____(填化學式);

(2)據(jù)《湖南日報》報道:黔張常鐵路預計2019年底建成,建成后,湘西北將逐步跨入高鐵時代。鐵路建設(shè)需要大量的鋼鐵,鋼鐵屬于_____(選填合成材料”、“金屬材料復合材料”),防止鋼鐵制品銹蝕的方法有_____(任寫一種);

(3)建設(shè)美麗中國離不開優(yōu)美的環(huán)境,但是生活中環(huán)境污染的情況依然存在,其中造成空氣污染的主要物質(zhì)是有害氣體和_____。2018年世界環(huán)境日主題是塑戰(zhàn)速決,塑料制品的使用方便了人類的生活,但大量廢棄塑料帶來的_____異常嚴重,作為一名中學生,請你提出一條合理化建議_____

(4)為了合理膳食,生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中,做成口味獨特、營養(yǎng)豐富的蔬菜饅頭,這種饅頭提供的營養(yǎng)素主要有_____(任寫一種);

(5)化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用。尿素[CO(NH2)2]屬于_____(選填氮肥”、“鉀肥磷肥”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組話動中,同學們按圖1裝置對可燃物燃燒的條件進行探究.探究過程中,發(fā)現(xiàn)白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,會刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應,生成有毒的偏磷酸(HPO3).已知白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240,

請回答:

(1)同學們對圖1裝置進行改進,按改進后的圖2裝置進行實驗,改進后的裝置優(yōu)點是________不足是________

(2)請你幫助他們將下表補充完整.

現(xiàn)象

解釋

a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒.

b試管中紅磷沒有燃燒.

b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因是

________;

________

(3)能說明空氣是混合物的實驗現(xiàn)象為:實驗結(jié)束后,圖2裝置保持原樣.待a試管冷卻后,如果將試管口緊貼水面(室溫下).并取下橡皮塞,觀察到的現(xiàn)象是________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)海水、河水、湖水都是天然水,天然水是 物(填純凈混合);

2南水北調(diào)工程是我國解決水資源分布不均衡的一個有效途徑。為了保護好各引水渠中的水源,下列做法中,不正確的是 (填寫序號);

在引水渠岸邊堆放垃圾 向引水渠中排放工業(yè)廢水

在引水渠兩岸植樹 向引水渠中傾倒生活污水

3)資料一:我國部分省市人均水量圖

資料二:水資源緊缺指標

緊缺性

輕度缺水

中度缺水

重度缺水

極度缺水

人均水量/m3/a

1700~3000

1000~1700

500~1000

500

上述資料顯示,北京屬于典型的 缺水城市。我們每個人都應該節(jié)約用水,你家中的節(jié)水辦法是 (寫出一條即可)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】備受社會各界關(guān)注的《蘭州市公共場所控制吸煙條例》于201411日正式實施。香煙燃燒會產(chǎn)生劇毒的放射性元素釙(Po),下圖是釙在元素周期表中的信息,下列說法正確的是

A. 釙是一種非金屬元素

B. 釙原子中質(zhì)子數(shù)為84

C. 釙元素的相對原子質(zhì)量210g

D. 釙原子的中子數(shù)是116

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答:

(1)指出編號儀器的名稱:①____________,____________。

(2)小紅使用A裝置制取二氧化碳,反應原理用化學方程式表示為_________。制取過程中,連接好裝置后,首先要進行的操作是__________;取用固體藥品應使用的儀器是____________(填儀器的名稱);收集二氧化碳應選擇的裝置是_______ (填字母編號,下同),向收集有二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后觀察到溶液變紅,發(fā)生反應的化學方程式為__________。

(3)小華認為將藥品換為過氧化氫與二氧化錳后,A裝置也可以用來制取氧氣,理由是_______;若使用E裝置收集氧氣并完成細鐵絲燃燒試驗,則收集前還應進行的操作是_________,驗滿的方法是________。小明利用高錳酸鉀與B裝置也成功的制取了氧氣,其制取原理用化學方程式表示為________;裝置B中試管口應略向下傾斜的原因是____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,將三支充滿二氧化碳的試管分別倒立在盛有水、澄清石灰水、濃氫氧化鈉溶液中進行實驗,請按要求回答相關(guān)問題:

(提示:圖示中呈現(xiàn)的是實驗過程中的試管內(nèi)液面的高度,不是最終的現(xiàn)象)

(1)B中的實驗現(xiàn)象是________,反應的化學方程式為________。

(2)證明A中二氧化碳能與水反應的方法是________。

(3)是否可以通過上述實驗中的最終現(xiàn)象,證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應,其理由是________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】汽車尾氣排氣管使用催化劑,可使有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體(微觀示意圖中,表示碳原子、表示氮原子、表示氧原子).下列說法錯誤的是(

A. 反應前后碳元素的化合價發(fā)生了變化 B. 反應后有三種物質(zhì)生成

C. 參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1:1 D. 反應中有單質(zhì)生成

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