質(zhì)子和中子都是由u夸克和d夸克組成，u夸克帶電量為 e，d夸克帶電量為 -  e，e為基元電荷。下列論斷可能正確的是 （     ）

A．質(zhì)子由1個(gè)u夸克和1個(gè)d夸克組成，中子由1個(gè)u夸克和2個(gè)d夸克組成

B．質(zhì)子由1個(gè)u夸克和2個(gè)d夸克組成，中子由2個(gè)u夸克和1個(gè)d夸克組成

C．質(zhì)子由2個(gè)u夸克和1個(gè)d夸克組成，中子由1個(gè)u夸克和2個(gè)d夸克組成

D．質(zhì)子由2個(gè)u夸克和1個(gè)d夸克組成，中子由1個(gè)u夸克和1個(gè)d夸克組成


C 解析：每1個(gè)質(zhì)子帶1個(gè)單位正電荷，中子對外不顯電性。2個(gè)u夸克和1個(gè)d夸克總電量為2×（ e）+ （- e）= e；1個(gè)u夸克和2個(gè)d夸克總帶電量為 e+2×（- e）=0。所以不難得出，每個(gè)質(zhì)子由2個(gè)u夸克和1個(gè)d夸克組成，每個(gè)中子由1個(gè)u夸克和2個(gè)d夸克組成。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下面是某研究性學(xué)習(xí)小組展示的關(guān)于《溫室效應(yīng)研究》課題的部分資料及圖片：

·溫室氣體還有哪些？

·人類的哪些活動造成大氣溫室氣體增多？

·怎樣才能減少大氣中的溫室氣體，從而減緩地球的溫室效應(yīng)？

什么是溫室效應(yīng)？

溫室效應(yīng)是怎么來的？

溫室效應(yīng)是由于大氣中的大量二氧化碳、氟氯烴、甲烷、二氧化氮等溫室氣體（其中主要是CO2），像玻璃罩一樣，緊緊地罩在我們的上空，使太陽照射在地球上的熱量無法逸散，從而使氣候圈增溫的現(xiàn)象。

目前，產(chǎn)生溫室效應(yīng)主要同由于現(xiàn)代工業(yè)社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣以及森林大火等等這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的。

 

請回答下列問題：

（1）圖②裝置研究產(chǎn)生溫室應(yīng)的氣體的化學(xué)式是_______，該小組需要定時(shí)觀測并記錄的數(shù)據(jù)是______________________________________________________________________。

（2）該小組用圖③裝置來進(jìn)行CO2產(chǎn)生溫室效應(yīng)的模擬研究，在左側(cè)集氣瓶中盛放CO2氣體，右側(cè)集氣瓶中盛放_______（填氣體名稱）。設(shè)計(jì)意圖：希望實(shí)驗(yàn)時(shí)，能觀察到食用油a側(cè)液面高度_______（填“低于” “等于”或“高于”）b側(cè)液面高度，以此證明CO2是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


通過對我們吸入空氣和呼出氣體成分的研究，比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中所含有二氧化碳、氧氣、水蒸氣的多少，得到初步結(jié)論，并完成下表。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論X K B 1.C O M

（1）用排水法收集兩瓶呼出的氣體

（2）向一盛空氣的集氣瓶中和一盛呼出氣體的集氣瓶中分別加入少量澄清石灰水

（3）將燃著的木條分別插入盛有空氣和

呼出氣體的集氣瓶中

（4）取兩塊干燥的玻璃片，對著其中一

塊呼氣，觀察玻璃片上水蒸氣的情況，

并與另一塊放在空氣中的玻璃片作對比

  w   w w .x k b 1.c o m

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如何合理、高效、節(jié)約地使用煤、石油、天然氣這三大當(dāng)今世界最主要的化石燃料，加緊開發(fā)、研制其它清潔能源是全人類面臨的共同課題，是發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的當(dāng)務(wù)之急�；卮鹣铝袉栴}：

（1）天然氣是樂山城市家庭的主要生活燃料。為防止  

因天然氣泄漏造成危險(xiǎn)，可在家中安裝報(bào)警器，

在甲、乙兩圖中，安裝位置正確的是         ；

寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式:

                                         。               甲        乙

（2）如直接用煤作家用燃料既污染空氣又浪費(fèi)能源。煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的           是形成酸雨的主要?dú)怏w之一。煤的氣化是把煤變?yōu)榍鍧嵞茉吹闹匾画h(huán)，其中一個(gè)重要反應(yīng)是：C+H2O  CO+H2，該反應(yīng)的基本類型是               。

（3）我國自主研發(fā)的一種電動汽車使用的能源是新型鋰電池，從化學(xué)角度看，與使用汽油的汽車相比其優(yōu)點(diǎn)是（舉出一點(diǎn)即可）                                    。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請根據(jù)下圖回答問題：

（1）圖一中從微觀角度你獲得的一條信息______________________。

（2）圖二所示反應(yīng)前后發(fā)生變化粒子是____________（填“分子”“原子”或“離子”），該反應(yīng)的微觀過程是：①氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子；則②表示___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


X、Y、Z三種元素的核電荷數(shù)在1~18范圍內(nèi)，已知三種元素原子的最外層電子數(shù)相等，X、Y都能與氧化合，而Z不能。X、Y、Z原子的核外電子層數(shù)遞減，則X為__________，Y為________，Z為________。（填元素符號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


涼開水不宜養(yǎng)魚，其主要原因是涼開水中幾乎不含有（）

A.水分子     B. 氧原子    C. 氧元素    D. 氧分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 氧原子和氧分子的本質(zhì)區(qū)別是___________________.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶遺失標(biāo)簽的溶液，為了鑒別這些溶液，將它們編號為A、B、C,并按下圖步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到以下現(xiàn)象：

步驟①                           步驟②

無明顯現(xiàn)象
 

白色沉淀
 

無色溶液
 

紅色溶液
 

                                              

（1）寫出試劑的名稱①是               、②是                    。

（2）寫出三種溶液的化學(xué)式：A            、B             、C           。

（3）寫出生成白色沉淀的反應(yīng)的化學(xué)方程式：                             。

（4）寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                      。

（5）本實(shí)驗(yàn)如果將步驟①與步驟②顛倒，能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的？             。

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同步練習(xí)冊答案