分析 (1)根據(jù)題中的敘述找出反應(yīng)物、生成物書寫方程式;
根據(jù)反應(yīng)前后元素的化合價(jià)和氧化性判斷的方法進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序和反應(yīng)物的量的問題進(jìn)行分析,
根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)中的化合價(jià)進(jìn)行分析.
解答 解:(1)氯化鐵和銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和氯化銅,故答案為:2FeCl3+Cu═CuCl2+2FeCl2;
氯元素在反應(yīng)前后都是-1價(jià),鐵元素反應(yīng)前是+3價(jià),反應(yīng)后是+2價(jià),銅在反應(yīng)前是0價(jià),反應(yīng)后是+2價(jià),故答案為:Fe、Cu;
含有高價(jià)態(tài)元素的化合物,在反應(yīng)前后元素的化合價(jià)降低,通常具有氧化性,故答案為:FeCl3;
(2)鋅的活動(dòng)性比鐵和銅強(qiáng),會(huì)置換出銅和鐵,鋅是過量的,反應(yīng)后有剩余,故答案為:ZnCl2;
在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)所含元素的化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng),而復(fù)分解反應(yīng)中反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變,故答案為:因?yàn)閺?fù)分解反應(yīng)中沒有元素化合價(jià)變化.
點(diǎn)評 在解此類題時(shí),首先分析題中考查的問題,然后結(jié)合學(xué)過的知識和題中的知識進(jìn)行分析解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 霉變大米洗凈后可以食用 | |
B. | 生活、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后可循環(huán)使用 | |
C. | 可用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn) | |
D. | 煤、石油、天然氣都屬于不可再生資源 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
飲酒駕車 | 20毫克/100毫升≤血液中的酒精含量<80毫克/100毫升 |
醉酒駕車 | 血液中的酒精含量≥80毫克/100毫升 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稱量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),可調(diào)節(jié)游碼 | |
B. | 在左右托盤上墊濾紙稱取l2.0gNaOH固體 | |
C. | 將準(zhǔn)確稱取的NaOH固體直接倒入裝有水的量筒中溶解 | |
D. | 選用100 mL的量筒量取88mL的水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
選項(xiàng) | 物 質(zhì) | 除雜試劑 | 操作方法 |
A | NaOH(Na2CO3) | 足量的澄清石灰水 | 攪拌、過濾 |
B | CO2(HCl) | 足量氫氧化鈉溶液 | 通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
C | KCl(K2CO3) | 足量的鹽酸 | 攪拌、蒸發(fā)溶劑 |
D | KNO3(NaCl) | 水 | 溶解,蒸發(fā)溶劑 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣驗(yàn)滿 | B. | 過濾 | C. | 傾倒液體 | D. | 稀釋濃硫酸 |
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