熟練掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的重要工具．
（1）按要求寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)
①2個(gè)鐵原子______，②n個(gè)過(guò)氧化氫分子______
（2）下列物質(zhì)：①河水　②水銀�、郾、芰蛩徙~�、菀簯B(tài)氮　⑥五氧化二磷 ⑦錳酸鉀 ⑧人體呼出的氣體 ⑨過(guò)氧化氫溶液
屬于單質(zhì)的是（填化學(xué)符號(hào)，下同）______，屬于氧化物的是______．

解：（1）鐵原子即是鐵的元素符號(hào)；過(guò)氧化氫分子符號(hào)即過(guò)氧化氫的化學(xué)式，故答案為：2Fe；nH2O2
（2）單質(zhì)是一種元素組成的純凈物；氧化物是兩種元素組成其中一種是氧元素的純凈物，題目中①⑧⑨是混合物其它為純凈物，但⑧錳酸鉀雖是純凈物但含有三種元素及不是單質(zhì)也不是化合物．
故答案為：Hg、N2；H2O、P2O5
分析：（1）符號(hào)前的數(shù)值是表示微粒的個(gè)數(shù)．
（2）單質(zhì)是一種元素組成的純凈物；氧化物是兩種元素組成其中一種是氧元素，利用此知識(shí)判斷既得．
點(diǎn)評(píng)：此題主要涉及了兩個(gè)方面的知識(shí)點(diǎn)，主要是微粒符號(hào)書(shū)寫(xiě)的考查及物質(zhì)分類(lèi)的簡(jiǎn)單考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知：2KClO3 數(shù)學(xué)公式2KCl+3O2↑，將14g氯酸鉀和2g二氧化錳混合后放入試管中加熱，收集所需量的氧氣后，停止加熱讓試管冷卻，稱(chēng)得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為11.2g．求生成氯化鉀的質(zhì)量．
（1）小意很快得到算式：（10g+2g-7.2g），該算式所得結(jié)果是______（填化學(xué)式）的質(zhì)量．
（2）反應(yīng)中生成KCl的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

有下列物質(zhì)：①大理石②高錳酸鉀�、劢饘俟、芸諝狻、萋然c　⑥蒸餾水�、咩~粉　 ⑧氧化鋁　⑨雙氧水⑩氖氣．請(qǐng)用序號(hào)填空：
（1）屬于單質(zhì)的是______；
（2）屬于氧化物的是______；
（3）屬于混合物的是______；
（4）由原子構(gòu)成的有______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

完成下列化學(xué)方程式并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類(lèi)型
（1）鋅跟稀硫酸反應(yīng)中____________；
（2）高溫煅燒石灰石的反應(yīng)____________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

氯化鈉是重要的鹽．下列做法或說(shuō)法中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    “一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”的實(shí)驗(yàn)中，使用玻璃棒攪拌，加快氯化鈉的溶解
  2. B.
    “粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蒸發(fā)皿中的濾液全部蒸干后才能停止加熱
  3. C.
    氯化鈉的水溶液能導(dǎo)電是因?yàn)樗谒薪怆x出自由移動(dòng)的Na+和Cl-
  4. D.
    氯化鈉的溶解度受溫度變化的影響很小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

下列是某學(xué)生的作業(yè)上寫(xiě)的6個(gè)化學(xué)方程式：
①Cu+O2↑數(shù)學(xué)公式CuO2②S+O2數(shù)學(xué)公式SO2↑
③HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2④Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
⑤4P+5O2數(shù)學(xué)公式2P2O5⑥3Fe+2O2═Fe3O4
其中“↑”使用不當(dāng)?shù)氖莀_______，“↑”遺漏的是________，反應(yīng)條件未注明的是________，不符合客觀事實(shí)的是________，化學(xué)方程式未配平的是________，化學(xué)方程式完全正確的是________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

某混合氣體中含有碳、氧元素的氣體，某學(xué)校的化學(xué)研究小組設(shè)計(jì)了以下這套裝置來(lái)驗(yàn)該混合氣體的成分．

（1）若A瓶中澄清石灰水______，B瓶中______，C瓶中澄清石灰水______，則混合氣體為CO和CO2．則D處產(chǎn)生______火焰；A、C瓶中發(fā)生的反應(yīng)方程式為_(kāi)_____．
（2）若混合氣體是CO和O2，則該裝置存在的安全隱患是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

雪碧是生活中常見(jiàn)的飲料，其中含有水、二氧化碳和檸檬酸等物質(zhì)．
（1）觀察一瓶雪碧，未見(jiàn)氣泡；打開(kāi)雪碧瓶蓋時(shí)會(huì)冒出大量氣泡．請(qǐng)分析其原因．
（2）某同學(xué)采用了兩種方法確認(rèn)雪碧中溶解了CO2，請(qǐng)對(duì)此做出評(píng)價(jià)并簡(jiǎn)述理由．
實(shí) 　驗(yàn) 操 作評(píng) 價(jià) 及 理 由
方案一打開(kāi)新鮮雪碧的瓶塞，用帶單孔塞的導(dǎo)管將冒出的氣體通入澄清的石灰水中
方案二用試管取新鮮的雪碧少量，滴入幾滴紫色石蕊試液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

化學(xué)學(xué)習(xí)中，為了便于記憶和進(jìn)一步深化對(duì)物質(zhì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，需要按組成和性質(zhì)對(duì)它們進(jìn)行整理和分類(lèi)．現(xiàn)有部分物質(zhì)如下表：
序號(hào)①②③④⑤⑥⑦
物質(zhì)空氣氧氣水氧化鈣鐵稀硫酸氫氧化鈉
請(qǐng)根據(jù)表中物質(zhì)，回答下列問(wèn)題．
（1）根據(jù)物質(zhì)組成是否單一，可以把物質(zhì)分為純凈物和混合物．其中屬于混合物的是：______ （填序號(hào)，下同）．
（2）在化合物中，可以按組成的差異把它們分為氧化物、酸、堿、鹽等．其中屬于氧化物的是：______．
（3）寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)方程式（各寫(xiě)一個(gè)）：①化合反應(yīng)______；②中和反應(yīng)______．

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