【題目】鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途:
(1)請(qǐng)你列舉自行車(chē)鏈條的防銹措施_____。
(2)鐵制品保存不當(dāng)會(huì)生銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,用鹽酸可以除去鐵銹,寫(xiě)出鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式_________________。
(3)金屬資源儲(chǔ)量有限且不能再生,為了保護(hù)金屬資源,除防止金屬的腐蝕外,你還有什么合理的建議(答一點(diǎn)即可)?_____________
【答案】涂油 Fe2O3+ 6HCl =2FeCl3+ 3H2O 回收利用廢舊金屬 或合理開(kāi)采礦物、尋找金屬的代用品
【解析】
(1)自行車(chē)鏈條的防銹措施:涂油,防止與空氣中的氧氣和水蒸氣接觸。
(2)鐵制品保存不當(dāng)會(huì)生銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,用鹽酸可以除去鐵銹,鹽酸與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)生氯化鐵和水的化學(xué)方程式:Fe2O3+ 6HCl =2FeCl3+ 3H2O。
(3)金屬資源儲(chǔ)量有限且不能再生,為了保護(hù)金屬資源,除防止金屬的腐蝕外,還有合理的建議是:回收利用廢舊金屬 或合理開(kāi)采礦物、尋找金屬的代用品。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列所示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,能夠達(dá)到目的的是()
A.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
B.探究二氧化碳能與水反應(yīng)
C.探究木炭具有吸附性
D.探究溶劑性質(zhì)對(duì)溶解的影響
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)硏究性學(xué)習(xí)小組的成員,他們?cè)诓殚嗁Y料時(shí),發(fā)現(xiàn)單質(zhì)碳能夠在高溫時(shí)與金屬氧化物反應(yīng)得到金屬單質(zhì)。于是,他們用木炭與CuO進(jìn)行了如下的探究活動(dòng)請(qǐng)你參與他們的這次活動(dòng),并解決有關(guān)問(wèn)題。
(提出問(wèn)題)
木炭與氧化銅反應(yīng)除生成單質(zhì)銅外,還生成什么呢?
(猜想與假設(shè))
(1)可能是CO
(2)可能是CO2
(設(shè)計(jì)方案)
為了檢驗(yàn)CO,他們?cè)O(shè)計(jì)的方案是:把小動(dòng)物放在收集的氣體中,觀察能否存活。后經(jīng)充分研究后,認(rèn)為此方案不可行,其不可行的理由是_________。
(査閱資料)
將濾紙浸泡在磷鉬酸和氯化鈀的黃色混合溶液中制成的試紙遇CO立即變成藍(lán)色,而遇CO2不變色。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A中固體由黑色變成_________ | 有銅生成 |
B中黃色試紙沒(méi)有變藍(lán) | 沒(méi)有_______生成 |
C中__________ | 有CO2生成 |
(實(shí)驗(yàn)與結(jié)論)
設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖如下:
(反思與評(píng)價(jià))
(1)對(duì)于下列三種氧化銅和炭粉的質(zhì)量比,你建議選擇_______(填序號(hào))的比例,你選擇的理由是_________。
A 42:3 B 40:3 C 38:3
(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)及學(xué)習(xí)的木炭與氧化銅、氧化鐵的反應(yīng),請(qǐng)你歸納出單質(zhì)碳的一項(xiàng)重要用途是_________。寫(xiě)出焦炭還原氧化鐵的化學(xué)方程式________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器,回答下列問(wèn)題。
(1)標(biāo)號(hào)為e的儀器名稱(chēng)是_____。
(2)用2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑制取O2,并用向上排空氣法收集。①若制取3.2gO2,理論上至少需要KMnO4_____g;②檢驗(yàn)O2收集滿(mǎn)的方法是___。
(3)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,并用排空氣法收集。
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
②組裝制取裝置時(shí),需選擇上圖中的a、b、h、i、j、m和____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將含有NaCl雜質(zhì)的某燒堿樣品10g完全溶于90g水中,再向所得溶液中慢慢滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,溶液的pH與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
(1)求l0g該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量.
(2)求a點(diǎn)時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)箅結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溴原子結(jié)構(gòu)示意圖與溴元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是
A.n=7
B.溴元素的相對(duì)原子質(zhì)量為79.90
C.溴元素位于第四周期
D.溴原子在化學(xué)變化中易失電子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化工廠排放的廢液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵。取適量的上述廢液樣品,將一定量鋅粉加入樣品中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到溶液A和固體B。
(1)若溶液A中含有兩種溶質(zhì),請(qǐng)分析固體B的成分__________。
(2)固體B的質(zhì)量_________(填“大于”、“小于”或“等于”)反應(yīng)前鋅粉的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為固體物質(zhì)X、Y在水中的溶解度曲線,下列敘述正確的是
A.40°C時(shí),物質(zhì)X的溶解度為50
B.當(dāng)Y中混有少量X可用降溫結(jié)晶的方法提純Y
C.30°C時(shí),向50g20%的X溶液中加入50g水可獲得10%的X溶液
D.20°C時(shí),可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%物質(zhì)Y的溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)。下圖所示的基本實(shí)驗(yàn)操作中正確的是
A.加入塊狀固體
B.點(diǎn)燃酒精燈
C.加熱液體
D.檢查裝置的氣密性
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