【題目】我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下:

1)反應(yīng)②的化學方程式_____________;痉磻(yīng)類型為___________。

2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮氣,屬于_______變化(填“物理”或“化學”)。寫出氮氣和氫氣在一定條件下生成氨氣的化學方程式_____________

3)操作a的名稱是______。實驗室進行此操作時所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_______________。

【答案】2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O 分解反應(yīng) 物理 N2+3H22NH3 過濾 漏斗

【解析】

(1)由圖可知,碳酸氫鈉受熱分解為純堿(Na2CO3)、二氧化碳和水,故填寫:2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O;

該反應(yīng)的反應(yīng)物只有一種,生成物有三種,符合“一變多”分解反應(yīng)的原則,所以,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng),故填寫:分解反應(yīng);

(2)空氣中的主要成分是氮氣、氧氣等,工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮氣,是利用氮氣和氧氣的沸點不同進行分離,分離過程中物質(zhì)沒變,屬于物理變化,故填寫:物理;

由圖可知,氮氣和氫氣在一定條件下,生成氨氣,故填寫:N2+3H22NH3;

(3)過濾操作是將固液分離的操作,由圖可知,操作a將碳酸氫鈉固體和氯化銨液體分離,因此,操作a的名稱是過濾,故填寫:過濾;

過濾需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗,故填寫:漏斗。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】揚州創(chuàng)建成為“國家生態(tài)市”,下列做法與此不相符的是(

A.節(jié)能減排,利用太陽能光伏發(fā)電

B.綠色出行,提倡乘坐公共交通工具

C.方便生活,推廣使用一次性塑料餐盒

D.變廢為寶,回收秸稈加工為生物柴油

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用化學用語填空:

13個氫氣分子________;

2)三個亞鐵離子___________

3)可用來治療胃酸過多的鹽___;

4)氧化鋁中鋁元素化合價為+3_______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】聯(lián)合國氣候變化大會于2015年11月30日~12月11日在巴黎舉行,會議旨在通過限制人類活動減少對環(huán)境的破壞。下列有關(guān)做法錯誤的是(

A.禁止農(nóng)作物秸稈燃燒,減輕對霧霾影響

B.用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于減緩溫室效應(yīng)

C.減少燃煤發(fā)電,增加太陽能發(fā)電,減少酸雨

D.大量使用化肥、農(nóng)藥,提高農(nóng)作物產(chǎn)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小科在碳酸鈉溶液中滴加氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,然后再滴入適量經(jīng)過稀釋的硫酸溶液.該實驗過程的操作如圖所示.下列有關(guān)操作與目的分析均正確的是( 。

A. 甲中試劑瓶標簽正對手心,是為了防止手被腐蝕

B. 乙中將滴管伸入試管內(nèi),是為了防止試劑滴落到試管外

C. 丁中試劑瓶蓋倒放在桌面上,主要是為了避免瓶中試劑受污染

D. 戊中將水緩緩倒入濃硫酸并攪拌,是為了防止局部過熱引起酸液飛濺

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在化學實驗探究課上,化學老師交給化學興趣小組一包可能含有Na2SO4、NaNO2(亞硝酸鈉)NaCl(至少含有兩種物質(zhì))的白色粉末,請你和同學們一起參與探究該白色粉末的主要成分。

1)提出問題:該白色粉末的主要成分是什么?

2)查閱資料

化學式

酸堿性

與稀鹽酸作用

毒性

NaNO2

堿性

放出棕紅色氣體

NaC1

中性

不反應(yīng)

3)提出猜想:猜想:只含有NaCl、Na2SO4;猜想:只含有NaCl、NaNO2;猜想:只含有_____;猜想:含有Na2SO4、NaNO2NaCl。

4)進行探究

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

步驟一

取少量固體樣品于兩支試管中,加蒸餾水溶解,向試管1滴入無色酚酞溶液,向試管2滴入過量的氯化鋇溶液。

試管1:溶液變紅色試管2:無明顯現(xiàn)象

一定有_____

一定沒有_____

步驟二

另取適量固體樣品于試管中,加蒸餾水溶解,滴加硝酸銀溶液

有白色沉淀產(chǎn)生

一定有_____

5)實驗,猜想_________成立;

6)寫出步驟二中發(fā)生的化學方程式____________

7)拓展:粗鹽中常含有可溶性和不溶性雜質(zhì),粗鹽提純的基本操作步驟是溶解、過濾、_____結(jié)晶。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組對一包變質(zhì)的 NaOH 產(chǎn)生了好奇,為確定其成分展開如下探究。這包變質(zhì)的NaOH 成分是什么?

[猜想] 猜想Na2CO3; 猜想NaOH Na2CO3

回答下列問題:

1)關(guān)于 Na2CO3固體的敘述錯誤的是______(填標號)。

A俗稱火堿

B易溶于水

C可與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)

D廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑等生產(chǎn)

2)張同學提出猜想是正確的,為了驗證其猜想和準確知道干燥劑變質(zhì)程度,于是張同學取 5.00g該樣品加入稀鹽酸質(zhì)量不再改變,測得生成 CO2 的質(zhì)量隨時間變化如圖所示。

NaOH溶液的 pH___________7(填、“=”)。

②若部分變質(zhì)的 NaOH 溶液與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的化學方程式為__________

③計算該樣品中 NaOH 的質(zhì)量分數(shù)__________(根據(jù)化學方程式寫出完整的計算步驟)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(10分)空氣中氧氣含量測定的再認識。

【實驗回顧】圖9是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。

(1)寫出紅磷燃燒的化學方程式____________。

(2)實驗原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)___________減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量。

【問題提出】有實驗資料表明:燃燒過程中當氧氣體積分數(shù)低于7% 時,紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實驗,測置結(jié)果與理論值誤差較大。

【實驗改進】

根據(jù)鐵在空氣中生鎊的原理設(shè)計圖10實驗裝置,再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。

Ⅱ.測得實驗數(shù)據(jù)如表4

【交流表達】

(1)鐵生銹過程發(fā)生復雜的化學反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],寫出該反應(yīng)的化學方程式__________________________。

(2)根據(jù)表4數(shù)據(jù)計算,改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是_______(計算結(jié)果精確到0.1%)。

(3)從實驗原理角度分析,改進后的實驗結(jié)果比前者準確度更髙的原因是:

①____________________________________________________;

②____________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室可利用下圖實驗裝置制取純凈、干燥的 CO,然后用 CO 還原 Fe2O3 并檢驗氣體產(chǎn)物。已知 CO 的發(fā)生裝置中的反應(yīng)為:H2C2O4H2O + CO2 ↑ + CO↑。

1A 裝置中觀察到的現(xiàn)象是什么___

2)寫出 B 裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式___。

3)要達到實驗?zāi)康,裝置中導管接口從左到右的連接順序為:一氧化碳發(fā)生裝置接___、______,____________?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案