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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄧州市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖所示,打開分液漏斗,使其中的無色液體與試管中的固體接觸反應(yīng),可觀察到氣球脹大現(xiàn)象,請分別寫出一個符合圖中現(xiàn)象和屬于下列要求的化學(xué)方程式。
(1)分解反應(yīng):______________.
(2)化合反應(yīng):_____________.
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省句容市崇明片合作共同體2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
人類文明與社會進(jìn)步同金屬材料關(guān)系密切。
(一)鐵的廣泛應(yīng)用
(1)人體缺鐵會造成貧血,這里的鐵是指_____。 (選填序號)
A.單質(zhì) B.元素 C.原子
(2)雙吸劑的主要成分是鐵粉,其原理是鐵銹蝕,在過程中吸收______ 和 _______。
(3)暖寶寶的主要成分是鐵粉、氯化鈉等,原理也是鐵銹蝕,銹蝕過程中發(fā)生______。
A.劇烈氧化 B.緩慢氧化
(4)西漢時期有“曾青得鐵則化為銅”之說,用化學(xué)方程式表示其原理________。
(二)鐵的銹蝕
(1)下列情況下鐵制品最易生銹的是_____ (填序號)。
a.潮濕空氣中 b.部分浸入食鹽水中 c.干燥空氣中
(2)鐵生銹的主要過程為:寫出轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式_______。
(3)鐵銹中一定含F(xiàn)e2O3•nH2O,可能含F(xiàn)eCO3 (FeCO3和稀鹽酸的反應(yīng)與CaCO3相似),在某鐵銹樣品中加稀鹽酸,_______ (填現(xiàn)象),證明不含F(xiàn)eCO3。
(三)鐵的冶煉
取24.0g Fe2O3粉末,小組同學(xué)用下圖裝置模擬煉鐵,并測定反應(yīng)后固體成分。
資料:NaOH溶液能很好地吸收CO2,堿石灰可吸收H2O和CO2。
(1)連接裝置,先______,再裝入藥品。
(2)實驗時先通入CO,目的是_________,反應(yīng)后還要繼續(xù)通CO目的是______。
(3)控制A中溫度在700℃至固體全部變黑,繼續(xù)通CO至冷卻。
①通過測定裝置B的質(zhì)量變化,可準(zhǔn)確求得裝置A中剩余固體質(zhì)量。裝置C的作用是_______。
②現(xiàn)直接測得裝置A中剩余固體質(zhì)量為19.2g。則裝置B應(yīng)增重_______g。
(4)請指出上述實驗裝置的一個明顯缺陷_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省句容市崇明片合作共同體2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法正確的是
A. 在蠟燭火焰上壓一塊白瓷片,瓷片上無變化
B. 鐵的活潑性比鋁弱,所以鐵制品比鋁制品在空氣中更耐腐蝕
C. 氯化鈣溶于水能形成溶液,可用作融雪劑
D. 汽油能溶解油脂,可用于洗滌衣服上的機(jī)油,形成乳濁液
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省句容市崇明片合作共同體2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實驗室制H2的操作,正確的是
A. 檢查氣密性 B. 加入鋅粒
C. 倒入稀硫酸 D. 收集H2
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省大連市甘井子區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式(或化學(xué)方程式),并指出所屬基本反應(yīng)類型。
(1)氫氣用作火箭發(fā)射的高能燃料____________、________;
(2)細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒__________、_______;
(3)實驗室用氯酸鉀制氧氣________、______。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省大連市甘井子區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化不屬于緩慢氧化反應(yīng)的是
A. 金屬的銹蝕 B. 食物腐爛 C. 呼吸作用 D. 紅磷燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2018屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.
(1)寫出帶標(biāo)號的儀器名稱:①_____________
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選擇A做發(fā)生裝置時,試管口需要放一團(tuán)棉花的原因是_________。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式__________
(3)若用排水法收集氧氣,當(dāng)觀察到氣泡_______時才開始收集,否則收集的氧氣不純。
(4)若想收集一瓶干燥的氧氣,則應(yīng)該用_______法收集。用該法收集后,驗滿的操作是_______。
(5)紅熱的木炭在盛滿氧氣的集氣瓶中燃燒比在空氣中更旺,發(fā)出_______光。燃燒停止后,往集氣瓶中加入少量的澄清石灰水,經(jīng)振蕩,出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______
(6)用氯酸鉀制取氧氣時若沒有二氧化錳,加入少量的高錳酸鉀也能達(dá)到同樣的目的,其原因是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省金壇市、西崗中學(xué)、岸頭實驗學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
生成新物質(zhì)的變化叫化學(xué)變化,對“新物質(zhì)”解釋正確的是 ( )
A. “新物質(zhì)”就是自然界不存在的物質(zhì)
B. “新物質(zhì)”就是變化前的物質(zhì)顏色、狀態(tài)不一樣
C. “新物質(zhì)”就是與變化前在元素組成上不同的物質(zhì)
D. “新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同
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