古語(yǔ)道：“人要實(shí)，火要虛。”此話(huà)的意思是說(shuō)做人要腳踏實(shí)地，才能事業(yè)有成；可燃物要架空一些，才能燃燒更旺�！盎鹨摗钡暮x是（     ）      
A．增大可燃物的熱值B．降低可燃物的著火點(diǎn)
C．增大空氣中氧氣的含量D．增大可燃物與空氣的接觸面積
D

試題分析：燃燒需要同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件：一是要有可燃物，二是可燃物要與氧氣接觸，三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；可燃物與氧氣接觸越充分燃燒越完全越劇烈�？扇嘉锛芸找恍墒箍諝馊菀走M(jìn)入而增大可燃物與空氣的接觸面，氧氣與可燃物接觸更充分，才能燃燒更旺。
點(diǎn)評(píng)：可燃物燃燒時(shí)與氧氣充分接觸可發(fā)生完全燃燒，與氧氣接觸不充分或氧氣不足時(shí)則發(fā)生不完全燃燒。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在滅火過(guò)程中所采取的下列措施，不正確的是
A．將燃燒著的可燃物與空氣隔絕B．降低可燃物的著火點(diǎn)
C．將未燃燒的可燃物與火源隔絕D．使可燃物降溫至著火點(diǎn)以下

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）某興趣小組活動(dòng)中，同學(xué)們按圖1裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究。探究過(guò)程中，大家對(duì)磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問(wèn)。
【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會(huì)刺激人體呼吸道，五氧化二磷可能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸(HPO3)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                    。
【變流與討論】白煙對(duì)人體健康有害，該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn)。
【改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整
現(xiàn)象
解釋
①a試管中的白磷燃燒；
②燒杯中的白磷、b試管中的紅磷沒(méi)有燃燒。
燒杯中的白磷、b試管中的紅磷沒(méi)有燃燒的原因分別是①                      ；  ②                                   。
【反思與評(píng)價(jià)】
(1)改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較，優(yōu)點(diǎn)是                           。
(2)小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處，并設(shè)計(jì)了圖3裝置，其中氣球的作用是         。
【拓展與遷移】
(3)英國(guó)科技人員研制出自動(dòng)滅火磚，磚里壓入了一定量的二氧化碳。這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在高溫烘燒下，磚會(huì)裂開(kāi)并噴出二氧化碳，從而撲滅火焰。自動(dòng)滅火磚的主要滅火原理是      （填序號(hào)）。
A．清除可燃物           B．使可燃物與氧氣隔絕
C．降低可燃物的著火點(diǎn)   D．使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖為課本上“燒不壞的手絹”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)手絹上的火焰熄滅后，手絹完好無(wú)損。對(duì)于這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列解釋正確的是
A．這是魔術(shù)，你看到的是一種假相
B．火焰的溫度低于棉布的著火點(diǎn)
C．手絹上的水氣化吸熱，使手絹表面溫度低于棉布著火點(diǎn)
D．酒精著火點(diǎn)高于棉布的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在日常生活中，將火柴劃燃后使火焰朝上，豎直火柴，火柴不易燃燒的原因是（  ）
A．氧氣不足B．不易達(dá)到火柴桿著火點(diǎn)
C．火柴桿的著火點(diǎn)太高D．空氣不足

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（2分）下列標(biāo)志與消防安全有關(guān)的是（   ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(在下列⑴⑵兩小題中任選一題回答，若兩小題都回答，則以第⑴小題的答案評(píng)定分?jǐn)?shù)。)
（1）通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué)，我們了解很多化學(xué)之最，例如：熔點(diǎn)最高的金屬的是鎢等。請(qǐng)你再列舉兩例化學(xué)之最。
（2）為什么用扇子扇蠟燭火焰時(shí)，一扇就滅，而用扇子扇煤爐火，卻越扇越旺？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

打火機(jī)給人們生活帶來(lái)方便。普通打火機(jī)一般由以下幾部分組成：①壓電陶瓷（產(chǎn)生電火花）、②塑料機(jī)身、③通風(fēng)口、④鐵皮配件、⑤燃料（丁烷）。其中符合燃燒條件使打火機(jī)能打火的組合是（     ）
A．①②③　B．①③④C．①③⑤D．①②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

2011年10月16日、17日，相繼發(fā)生陜西田玉煤礦“10?16”礦難事故和重慶奉節(jié)“10?17”礦難事故，瓦斯已成為導(dǎo)致我國(guó)煤礦特大惡性事故的“頭號(hào)殺手”。
(1) 為了防止煤礦的礦井發(fā)生“瓦斯”爆炸事故，常采取的安全措施是　　�。�    ）
A．進(jìn)礦井前先做燈火實(shí)驗(yàn)B．?dāng)y帶滅火器
C．通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火D．戴防毒面具
(2)煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸后，由于井下情況非常復(fù)雜，事故處理專(zhuān)家針對(duì)礦井既有瓦斯又有火且可能發(fā)生連續(xù)爆炸的情況，提出采用注水或注液氮的滅火方案，注入液氮可以滅火的原因是：①               ；②                   。

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