紀(jì)錄片《穹頂之下》的播出，再次引發(fā)人們對(duì)霧霾的關(guān)注，霧霾中含大量有毒物質(zhì)，嚴(yán)重危害人體健康。下列措施能改善霧霾的是

A. 燃放煙花爆竹 B. 為城市主干道灑水保潔

C. 鼓勵(lì)發(fā)展火力發(fā)電 D. 鼓勵(lì)焚燒落葉及垃圾

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省連云港市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

氣體在化學(xué)學(xué)習(xí)中起著至關(guān)重要的作用。結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題。

（1）寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①___________，②___________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為___________，若改用高錳酸鉀制氧氣，裝置還存在的缺陷有__________，其化學(xué)方程式為_____________，用B制取氧氣的化學(xué)方程式為__________。

（3）現(xiàn)準(zhǔn)備收集氧氣供鐵絲、硫燃燒的實(shí)驗(yàn)使用，選擇________（填裝置序號(hào)）裝置收集氧氣便于直接做實(shí)驗(yàn)，鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為___________，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有___________；硫燃燒的化學(xué)方程式為________。

（4）某同學(xué)利用空塑料輸液袋（如圖F）收集氧氣，驗(yàn)滿氧氣時(shí)，把帶火星的木條放在玻璃管______（填“a”或“b”）端，若復(fù)燃則收集滿了．

（5）乙炔是一種微溶于水的氣體，密度與空氣接近，實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔。制取乙炔的發(fā)生裝置為_________（填裝置序號(hào)）.

（6）某同學(xué)利用燃磷法測(cè)定空氣中氧氣含量，實(shí)驗(yàn)過程如圖，紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象有__________，化學(xué)方程式為__________，該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果存在一定誤差，產(chǎn)生該誤差的原因可能有_____（任寫一條）。

（7）載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致。已知在同溫同壓下，氣體的體積之比等于分子個(gè)數(shù)之比。用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分，下圖中最合理的是_________（填序號(hào)）。

宇航員呼出的CO2可用氫氧化鋰（LiOH）吸收，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

2LiOH+CO2=Li2CO3+_______.

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市2018屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于催化劑的說法正確的是

A. 催化劑不能改變生成物的質(zhì)量 B. 催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率，但本身的性質(zhì)不變

C. 二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑 D. 沒有催化劑就不能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省平頂山市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

通過學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你結(jié)合下圖回答問題：

①寫出實(shí)驗(yàn)室用B制氧氣的符號(hào)表達(dá)式 ______________。

②寫出實(shí)驗(yàn)室用A制氧氣的符號(hào)表達(dá)式（不得和第三題中的重復(fù)） _____________

③A中試管口略下傾斜目的是________

④寫出用F裝置排水法收集氧氣的操作步驟： _____________

⑤實(shí)驗(yàn)室需少量氫氣，需選用B發(fā)生裝置，請(qǐng)推測(cè)選擇B裝置的理由是_____________ ；收集氫氣可選用C或E裝置，由此推斷氫氣具有的物理性質(zhì)是 ______；若用F裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從 ________ （填長(zhǎng)或短）導(dǎo)管通入。

⑥檢驗(yàn)氧氣的方法_______

⑦用高錳酸鉀制氧氣，水槽中的水變成紫紅色的原因_________ ；用排水法收集氧氣在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)為了防止水槽中的水倒流入試管內(nèi)應(yīng)采取的措施是： ______________

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省平頂山市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示符合題意要求的物質(zhì)或元素并寫在橫線上：

（1）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是 ________ ；

（2）能供呼吸，支持燃燒的物質(zhì)是 _________；

（3）能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是_________ ；

（4）分子和原子都能構(gòu)成物質(zhì)，請(qǐng)各舉一例____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省平頂山市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

給試管里的液體加熱，試管裂了，不可能的原因是

A. 加熱前試管外壁有水 B. 加熱不均勻，局部溫度過高

C. 試管內(nèi)的液體超過三分之一 D. 試管觸及燈芯了

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

對(duì)于空氣、氧氣的相關(guān)知識(shí)是我們?cè)诔跞习肫趯W(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，讓我們一起來從不同的角度進(jìn)行回顧：

(1)從空氣成分的角度：已知：常壓下，氮?dú)夥悬c(diǎn)-196℃，氧氣沸點(diǎn)-183℃．將燃著的木條置 于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是_______________ ，該燒杯放置一段時(shí) 間后，液態(tài)物質(zhì)剩余約1/10體積，其主要成分是______________ 。

(2)從空氣應(yīng)用的角度：利用空氣制取氮肥的流程如圖所示。

①II中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為__________________ 。

②物質(zhì)所含元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)，反應(yīng)Ⅲ_________________(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng)。

(3)從物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系的角度：下圖中的A→G分別代表初中化學(xué)中的常見物質(zhì)。

①寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式

A．______________ C．______________ F．_______________；

②寫出圖中④的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式_______________________；

③反應(yīng)③中還能觀察到什么現(xiàn)象 ___________________________。

④ 請(qǐng)?jiān)賹懗鲆粋�(gè)不需要催化劑在實(shí)驗(yàn)室制備氣體D的化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列生活事例的主要過程為化學(xué)變化的是 ( )

A. 夜幕降臨，華燈初放 B. 打開美酒，滿屋飄香

C. 春天到來，冰雪融化 D. 歡慶佳節(jié)，焰火繽紛

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室里有兩瓶失去標(biāo)簽的白色粉末，只知它們分別是氯化鈉(NaCl)和碳酸鈣(CaCO3)(難溶于水)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，將它們區(qū)分開來。將實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論填寫在下列表格中。

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論

____________________

_____________________________

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