興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液。他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如下方案:
(1)操作a、b的名稱(chēng)是 ,其目的是除去溶液中 。步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)甲同學(xué)提出X可用金屬鐵,乙同學(xué)認(rèn)為X可用金屬鋅,你認(rèn)為誰(shuí)的意見(jiàn)是正確的,理由是 。加入過(guò)量的金屬X的目的是 。
(3)濾液1與濾液2的組成是否完全相同, ;旌显谝黄鹫舭l(fā)對(duì)獲得晶體純度是否有影響,理由是 。
(1)過(guò)濾、難溶物質(zhì)、Fe+H2SO4 = FeSO4+H2(2)加鋅會(huì)引入新雜質(zhì),得不到硫酸亞鐵晶體、使硫酸銅中的銅全部置換出來(lái)(3)不同、硫酸不會(huì)結(jié)晶出來(lái)
解析試題分析:(1)對(duì)于不溶性雜質(zhì)與液體分離的方法是過(guò)濾,故采用的方法是過(guò)濾,根據(jù)質(zhì)量周恒定律可知步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;(2)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,活潑金屬可以將不活潑金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),鐵和鋅都能除去硫酸亞鐵中硫酸銅雜質(zhì),但除雜時(shí)要注意“除去雜質(zhì),不引入新的雜質(zhì)”的原則;(3)濾液1中溶質(zhì)只含有硫酸亞鐵,而濾液2中還含有硫酸.硫酸不具有揮發(fā)性,蒸發(fā)結(jié)晶是不會(huì)析出影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
考點(diǎn):金屬活動(dòng)順序及其應(yīng)用、混合物的分離與提純、過(guò)濾的操作原理
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
將足量的銅粉加入到硝酸汞溶液中,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,濾液中含有的溶質(zhì)是(用化學(xué)式表示) ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題
(8分)(1)天然氣、沼氣和煤礦瓦斯氣主要成分都是 (填名稱(chēng)),其燃燒的化學(xué)方程式為: .為避免煤礦中瓦斯爆炸災(zāi)難事故發(fā)生,請(qǐng)你任寫(xiě)一條生產(chǎn)中應(yīng)采取的可行措施
(2)水蒸氣與熾熱的炭反應(yīng)可生成一氧化碳和氫氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ,反應(yīng)類(lèi)型是 .
(3)碘酒中溶劑的化學(xué)式是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題
請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理.
(1)生活中用天然氣作燃料.
(2)鹽酸除鐵銹.
(3)服用碳酸鈉治療胃酸過(guò)多.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題
完成化學(xué)方程式
(1) 鐵絲在氧氣中燃燒_________________________
(2) 銅與硝酸銀溶液反應(yīng)________________________
(3) 工業(yè)用赤鐵礦煉鐵_________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:探究題
(8分)為探究酸堿鹽之間的反應(yīng),小紅同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn):在稀硫酸中加入了一定量的硝酸鋇溶液。請(qǐng)回答:
(1)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,溶液中減少的離子是 (寫(xiě)離子符號(hào))。
(2)小紅同學(xué)在稀硫酸中加入硝酸鋇溶液時(shí),硝酸鋇溶液可能過(guò)量,檢驗(yàn)溶液中含有少量
硝酸鋇的方法是 。
(3)在98g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸中加入100g硝酸鋇溶液,恰好完全反應(yīng),所加硝酸鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。
(4)若要配制98g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為
1.84g/cm3) mL(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)。在實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有:計(jì)算、 、混勻、冷卻至室溫裝瓶,并貼上標(biāo)簽。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:探究題
現(xiàn)代人對(duì)生活品質(zhì)的要求越來(lái)越高,食品添加劑也應(yīng)運(yùn)而生.
(1)“鹽鹵點(diǎn)豆腐,一物降一物”這句俗語(yǔ)中的鹽鹵就是人們?yōu)楦淖兪称窢顟B(tài)而添加的凝固劑.鹽鹵的主要成分是氯化鎂,海水中含有豐富的食鹽和氯化鎂,其分離、提純過(guò)程如圖所示:
據(jù)圖回答:粗鹽中含有大量泥沙,從粗鹽提純精鹽的步驟是 _________ 、 _________ 、 _________ .寫(xiě)出Ⅱ中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 _________ .
(2)能正確看待和安全使用食品添加劑非常重要.下表是某超市售賣(mài)的兩種不同品牌橙汁的標(biāo)簽.
(i)兩種橙汁均屬于_________(填“純凈物”或“混合物”).
(ii)你選擇的品牌更傾向于:_________ 填“A”或“B”).為防范添加劑的危害,選購(gòu)包裝食品時(shí)應(yīng)注意_________(至少寫(xiě)一條).
(3)為維護(hù)食品安全,衛(wèi)生部公告,自2011年5月1日起,禁止在面粉中添加增白劑等添加劑.有媒體報(bào)道面條可以燃燒,一些市民據(jù)此擔(dān)心面條中加入了不安全的添加劑.僅從面條可燃就判斷加入了添加劑是不科學(xué)的,因?yàn)槊娣壑泻械牡矸凼强梢匀紵,淀粉的化學(xué)式為(C6H10O50,完全燃燒的產(chǎn)物是___________;燃燒過(guò)程中可聞到像頭發(fā)燒焦似的刺鼻氣味,是面粉中的營(yíng)養(yǎng)素 ___________燃燒產(chǎn)生的.
(4)面粉不僅可以燃燒,一定條件下還會(huì)發(fā)生爆炸.生產(chǎn)面粉過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)___________(任寫(xiě)一條).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是
A.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21% |
B.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 |
C.氧氣能溶于水且溶解度隨壓強(qiáng)升高而降低 |
D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有助燃性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
煮沸過(guò)的冷開(kāi)水里不能養(yǎng)魚(yú), 是因?yàn)槠渲袔缀醪缓?( )
A.氧分子 | B.氧元素 | C.氧原子 | D.二氧化碳 |
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