邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是
A. 化合物含有不同種元素,則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
B. 常溫下,堿溶液的 pH 大于 7,碳酸鈉溶液的 pH 也大于 7,則碳酸鈉屬于堿
C. 置換反應(yīng)中一定有元素化合價(jià)發(fā)生變化,則有元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
D. 酸能使紫色石蕊試液變紅,通入二氧化碳后的紫色石蕊試液變紅,則二氧化碳屬于酸
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題.
(1)請寫出圖中標(biāo)號①儀器的名稱:_____.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置選用_____(填編號,下同),收集裝置選用_____.
(3)實(shí)驗(yàn)室用B制取氧氣時(shí),其反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.
(4)如用C裝置收集O2,檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(4分)“微觀—宏觀—符號”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。請結(jié)合圖示完成下列問題:
(1)圖1中,“Ca”表示多種信息,如表示銅元素、金屬銅單質(zhì),還能表示 ;
(2)從微粒的角度說明圖2反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 ;
(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景。其反應(yīng)的微觀示意圖如圖3所示:
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,其基本反應(yīng)類型屬于 。
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2019屆九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
研究性學(xué)習(xí)小組測定實(shí)驗(yàn)室里一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì).
【提出問題】NaOH固體是否變質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】猜想1:沒變質(zhì),全部是NaOH;
猜想2:全變質(zhì),全部是Na2CO3
猜想3:部分變質(zhì),既含有NaOH,又含有Na2CO3;
【設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】請你與他們一起完成,并回答所給問題.
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①稱取上述固體樣品8g溶于100mL水配成溶液,向溶液中滴加 過量的氯化鈣溶液充分反應(yīng)后,靜置. | _________ | 說明久置固體中,一定含有Na2CO3 |
②用玻璃棒蘸取少量①中的上層清液滴在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比,測出pH | pH=10 | 說明固體中,還一定含有 _________ (填化學(xué)式). |
上述步驟①中,滴加過量氯化鈣溶液的目的是 _________
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn),說明上述猜想中 _________ 是正確的.
【拓展】
(1)為測定出該NaOH固體的變質(zhì)程度,繼續(xù)將上述白色沉淀過濾、洗凈、干燥,稱得其質(zhì)量為2g,則固體樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 _________ (假定試劑中無其它雜質(zhì)).
(2)要除去氫氧化鈉中含有的碳酸鈉,所用的方法(用化學(xué)方程式表示) _________
【反思】通過探究,實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉應(yīng)密封保存.
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2019屆九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填化學(xué)式)
A.小蘇打B.尿素C.碳酸鉀D.醋酸
(1)食醋中含有_____;
(2)常用于治療胃酸過多的是_____;
(3)常用的氮肥是_____;
(4)草木灰的主要成分_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2019屆九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
公園里部分植物的枝葉枯黃,莖也比較纖細(xì)。建議工作人員最好給這些植物施用的一種化肥是( )
A. NH4HCO3 B. KNO3 C. Ca(H2PO4)2 D. (NH4)3PO4
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
碳酸氫鈉是小蘇打的主要成分,在生產(chǎn)和生活中有許多重要的用途;瘜W(xué)課上,同學(xué)們?yōu)榱私馓妓釟溻c的性質(zhì),將一定質(zhì)量的碳酸氫鈉和稀硫酸混合,充分反應(yīng)后,有氣體逸出,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______,同學(xué)們對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究:認(rèn)為除一定含有硫酸鈉外可能還含有其他成分,因此進(jìn)行了猜想并做了如下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)用品】pH試紙、鋅片、氧化銅粉末、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液。
【猜想與假設(shè)】反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的可能組成成分
猜想一:硫酸鈉 猜想二:硫酸鈉、碳酸氫鈉 猜想三:硫酸鈉、硫酸
【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們?nèi)》磻?yīng)后的溶液用不同方案進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請根據(jù)結(jié)論完成下表實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中的①②③。
實(shí)驗(yàn)方案 | A | B | C | D |
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實(shí)驗(yàn)操作 |
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實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | ① | 產(chǎn)生白色沉淀 | 試紙變色,對照標(biāo)準(zhǔn)比色卡,pH②7 | ③ |
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實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 猜想二不正確 | 猜想三正確 | 猜想三正確 | 猜想三正確 |
|
【得出結(jié)論】猜想三正確。
【評價(jià)反思】
(1)老師對同學(xué)們能用多種方案進(jìn)行探究,并且得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論給予了肯定,同時(shí)指出探究中存在一處明顯操作錯(cuò)誤是:__________;
(2)有同學(xué)對實(shí)驗(yàn)方案B的結(jié)論提出了質(zhì)疑,認(rèn)為僅憑此現(xiàn)象不能得出猜想三正確,請說明理由________。
【總結(jié)提高】依據(jù)所給實(shí)驗(yàn)用品,設(shè)計(jì)不同的方案確認(rèn)猜想三是正確的。請寫出你的實(shí)驗(yàn)方案________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
用pH試紙測定某鹽酸的酸堿度,如果現(xiàn)將pH試紙潤濕后,再把該鹽酸滴在pH試紙上,則測得的pH與鹽酸實(shí)際的pH比較( )
A. 偏大 B. 偏小 C. 相等 D. 不能確定
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省十堰市鄖西縣2019屆九年級下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
推理和分析是化學(xué)常用的思維方法,下列說法正確的是( 。
A. 中和反應(yīng)一定生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B. 酸溶液一定顯酸性,則顯酸性的溶液一定是酸
C. 堿的溶液能使酚酞變紅,所以能使酚酞變紅的一定是堿的溶液
D. 由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物屬于鹽,但鹽不一定含有金屬離子
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