18.下列是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的“家庭小實(shí)驗(yàn)”方案,其中不可行的是( 。
A.用縫衣針淬火處理后制釣魚鉤
B.用2B鉛筆芯做石墨導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)
C.用冷瓷碟罩在蠟燭火焰上方制炭黑
D.向洗凈碎蛋殼中加入醋酸有氣泡產(chǎn)生

分析 A、淬火后的鋼針變脆,韌性減弱.
B、根據(jù)鉛筆芯是石墨和粘土的混合物,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)蠟燭不充分燃燒時(shí)生成一氧化碳和黑色的炭黑,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)碎蛋殼的主要成分是碳酸鈣,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、淬火后的鋼針變脆,韌性減弱,不能制作釣魚鉤,故選項(xiàng)“家庭小實(shí)驗(yàn)”方案不可行.
B、鉛筆芯是石墨和粘土的混合物,可用2B鉛筆芯做石墨導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),故選項(xiàng)“家庭小實(shí)驗(yàn)”方案可行.
C、蠟燭不充分燃燒時(shí)生成一氧化碳和黑色的炭黑,用冷瓷碟罩在蠟燭火焰上方能制得炭黑,故選項(xiàng)“家庭小實(shí)驗(yàn)”方案可行.
D、碎蛋殼的主要成分是碳酸鈣,加入醋酸,反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,有氣泡產(chǎn)生,故選項(xiàng)“家庭小實(shí)驗(yàn)”方案可行.
故選:A.

點(diǎn)評 本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列說法不正確的是( 。
A.SO2和NO2是形成酸雨的主要物質(zhì)
B.煤、石油、天然氣都是不可再生的化石燃料
C.化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
D.造成煤氣中毒的物質(zhì)是一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.中國寧波籍科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5,一種用于治療瘧疾的藥物)而獲得諾貝兒生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).青蒿素的發(fā)現(xiàn)挽救了全球特別是發(fā)展中國家數(shù)百萬人的生命.對青蒿素的敘述,不正確的是( 。
A.是一種有機(jī)化合物
B.每個(gè)分子中含有42個(gè)原子
C.由三種元素組成
D.在這種物質(zhì)中,碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15:22:5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列客觀事實(shí)的微觀解釋正確的是( 。
選項(xiàng)客觀事實(shí)微觀解釋
A品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水快水分子間有空隙
BH2O在通電條件下產(chǎn)生H2H2O分子中有H2
C攪拌能加快蔗糖在水中的溶解攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多
D氧化汞、水都能分解得到氧氣因?yàn)樗鼈兊姆肿又卸己醒踉?/TD>
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列做法不會增加空氣中PM2.5的是( 。
A.使用太陽能電池路燈B.大力推廣燃煤發(fā)電
C.在開闊地燃放鞭炮D.露天焚燒秸稈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

3.已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均含有某種相同的非金屬元素,常溫下A為氣態(tài)單質(zhì),B為無色液體,C為黑色固體.圖中“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物或生成物省略).
(1)A的一種用途醫(yī)療、潛水.
(2)C的化學(xué)式是Fe3O4(任寫一種).
(3)D→B的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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10.對物質(zhì)性質(zhì)的研究和學(xué)習(xí)是化學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容.下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的敘述,不正確的是( 。
A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑B.氧氣不易溶于水
C.液態(tài)氧是淡藍(lán)色的液體D.氧氣具有可燃性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣時(shí),為了加快化學(xué)反應(yīng)速率,通常加入二氧化錳.這種能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變的物質(zhì)叫催化劑.

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4.從①氧氣、②氮?dú)狻ⅱ蹥錃、④一氧化碳、⑤二氧化碳、⑥水蒸氣六種氣體中,選出符合下列題意的物質(zhì),用其化學(xué)符號填空.
(1)空氣中含量最多的N2;
(2)醫(yī)療上用于搶救危重病人的是O2;
(3)未來最理想的氣體燃料是H2
(4)可用作人工降雨的是CO2;
(5)屬于污染空氣的氣體,且有毒是CO.
(6)松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了,證明了空氣中含有H2O.
(7)綠色植物進(jìn)行光合作用吸入的氣體CO2,放出的氣體是O2

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同步練習(xí)冊答案