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5.小紅同學進行酸堿中和反應的實驗(如圖所示).她向氫氧化鈉溶液中滴加一定量稀鹽酸后,想起氫氧化鈉溶液中事先沒有滴加指示劑,為了確定鹽酸與氫氧化鈉的反應程度,她從燒杯中取了少量溶液于試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,震蕩,觀察到試管中溶液顏色沒有變化.于是對燒杯中的溶液進行了以下探究:
(1)小紅認為此時燒杯中的溶液可能有以下三種情況:
①鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應;②氫氧化鈉有剩余;③鹽酸過量.
小明同學卻認為不可能“氫氧化鈉有剩余”,他的理由是:氫氧化鈉溶液能使酚酞試液變紅色;
(2)他們共同設計了一個實驗方案,欲對上述其他兩種可能情況進行驗證.請根據相關內容填寫如表:
試驗方法可能觀察到的現象結論
將少量鋅粒放入試管中,然后從燒杯中取適量溶液至試管中.如果產生氣泡則鹽酸過量
如果不產生氣泡則鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應
(3)如圖2曲線能夠表示小紅所做實驗中溶液 pH 變化趨勢的是AC(填序號).

分析 氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色,能和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,顯酸性和顯中性溶液不能使酚酞試液變色.

解答 解:(1)小明同學卻認為不可能“氫氧化鈉有剩余”,他的理由是氫氧化鈉溶液能使酚酞試液變紅色.
故填:氫氧化鈉溶液能使酚酞試液變紅色.
(2)實驗過程如下表所示:

試驗方法可能觀察到的現象結論
將少量鋅粒放入試管中,然后從燒杯中取適量溶液至試管中.如果產生氣泡則鹽酸過量
如果不產生氣泡則鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應
(3)如圖2曲線能夠表示小紅所做實驗中溶液pH變化趨勢的是A、C,這是因為如果恰好完全反應,則溶液pH從大于7逐漸減小到等于7,如果稀鹽酸過量,則溶液pH由大于7逐漸減小到小于7.
故填:AC.

點評 本題主要考查物質的性質,解答時要根據各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論.

練習冊系列答案
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C.除去N2中的CO2、CO、H2O,可依次通過NaOH溶液、灼熱的CuO、濃硫酸
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A.用亞硝酸鈉(NaNO2)代替食鹽來烹調
B.用甲醛浸泡海產品保鮮
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9.你想吃菠蘿雪糕嗎?你想知道菠蘿雪糕中散發(fā)出菠蘿香味的物質是什么嗎?它便是戊酸乙酯(C7H14O2),下面就菠蘿香味的物質回答下列問題:
(1)戊酸乙酯分子中各元素的原子個數比C:H:O=7:14:2;
(2)該物質中碳、氫、氧三種元素的質量比為42:7:16;
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16.下列關于金屬材料的說法中正確的是( 。
A.鋁制品表面應常用鋼刷擦洗
B.可用鐵桶盛裝農藥波爾多液
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D.鋼因為比生鐵的含碳量高,所以應用范圍廣

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.實驗小組在向氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸進行中和反應操作時,忘記預先滴加酚酞試液,為了判斷反應進行程度,進行以下探究:
【猜想假設】猜想①鹽酸不足量猜想②猜想恰好完全反應③鹽酸過量
【方案設計】(并填寫表中的空格)
實驗方案實驗操作實驗現象實驗結論
方案一取適量反應后的溶液于試管中,滴加酚酞溶液后,振蕩溶液變紅色猜想①正確
方案二用pH計測得溶液的pHpH=7猜想②正確
方案三取鋅粒與試管中,加反應后的溶液產生氣泡猜想③正確
【評價反思】甲同學按方案一進行實驗,觀察到溶液未變色,則甲同學可以得出的結論是C(填字母序號).
A、猜想②正確B、猜想③正確   C、猜想②或猜想③正確.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.寫出下列反應的化學方程式,并按要求填空.
(1)細鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,該實驗的主要現象是火星四射,生成黑色固體.
(2)實驗室用純凈物制取氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,試管口放一團棉花的作用是防止加熱時飛濺的高錳酸鉀粉末隨氧氣流進入導管.
(3)電解水:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,寫出檢驗負極氣體時所發(fā)生反應的化學方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(4)鐵釘與硫酸銅溶液的反應:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,實驗前若發(fā)現鐵釘表面已生銹,應對其進行的處理是用用砂紙打磨光亮.

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14.某同學對所學部分化學知識歸納如下,其中有錯誤的一組是( 。
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一氧化碳具有還原性一一可冶煉金屬
假酒中毒-由甲醇引起
瓦斯爆炸一由天然氣引起
假鹽中毒一一由黃曲霉引起
 C 元素與人體健康 D 日常生活經驗
 缺鐵一一引起貧血
缺鈣一一易捍佝樓病
缺碘一一易捍甲狀腺腫大
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區(qū)別硬水和軟水一一用肥阜水檢驗
使煤燃燒更旺一一把煤做成睦窩煤
A.AB.BC.CD.D

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15.下列實驗現象描述正確的是( 。
A.
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B.
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C.
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D.
黃色固體在氧氣中燃燒,產生藍紫色火焰,生成有刺激性氣味氣體

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