根據(jù)物質(zhì)分類知識(shí)判斷,下列各組物質(zhì)按混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物分類正確的是
A.氫氧化鈉溶液、糖水、一氧化碳、鐵粉
B.大理石、水、銅、氯酸鉀
C.澄清石灰、氮?dú)、氫氣、濃鹽酸
D.空氣、礦泉水、紅磷、高錳酸鉀
B
【解析】根據(jù)宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子的屬于純凈物,由不同物質(zhì)組成的屬于混合物,由一種元素組成的純凈物是單質(zhì),由不同元素組成的純凈物是化合物。
A、氫氧化鈉溶液、糖水屬于混合物;一氧化碳屬于化合物;鐵粉屬于單質(zhì),故A錯(cuò);
B、大理石中主要是碳酸鈣,還含有其它雜質(zhì),屬于混合物;水屬于化合物;銅是由一種元素組成,屬于單質(zhì);氯酸鉀屬于化合物,故B正確;
C、澄清石灰水屬于混合物;氮?dú)狻錃鈱儆趩钨|(zhì);濃鹽酸屬于混合物,故C錯(cuò);
D、空氣、礦泉水屬于混合物;磷屬于單質(zhì);高錳酸鉀屬于化合物,故D錯(cuò)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014中考名師推薦化學(xué)金剛石、石墨和碳60(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)接觸時(shí),不反應(yīng)的是
A.灼熱的焦炭和二氧化碳?xì)怏w
B.常溫下的木炭和水
C.高溫下的木炭粉和氧化銅
D.灼熱的碳和空氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2014中考名師推薦化學(xué)綜合計(jì)算(解析版) 題型:計(jì)算題
碳酸鈣高溫分解可得到氧化鈣,該反應(yīng)化學(xué)方程式CaCO3CaO+ CO2↑
現(xiàn)有200g碳酸鈣,可得氧化鈣 克?
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科目:初中化學(xué) 來源:2014中考名師推薦化學(xué)鹽 化肥(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酸、堿、鹽及化肥的知識(shí)說法正確的是
A.氫氧化鈉能去除油污,所以廚房清潔劑中含有大量氫氧化鈉
B.一些國家試用碳酸水澆灌某些植物,其作用是調(diào)節(jié)土壤的pH,改良?jí)A性土壤,能促進(jìn)植物的光合作用
C.鉀肥能增強(qiáng)作物抗病蟲害和抗倒伏能力,碳酸鉀與熟石灰粉末混合研磨后,能聞到刺激性氣味
D.在醫(yī)療上,碳酸鈉是治療胃酸過多癥的一種藥劑
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科目:初中化學(xué) 來源:2014中考名師推薦化學(xué)鹽 化肥(解析版) 題型:選擇題
下列各組離子,能在溶液中共存的是
A.Na+、NO3+、Ag+、Cl﹣ B.K+、Na+、NO3﹣、Cl﹣
C.Ba2+、Cl﹣、SO42﹣、K+ D.Ca2+、Na+、CO32﹣、Cl﹣
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科目:初中化學(xué) 來源:2014中考名師推薦化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和變化(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和變化的說法中正確的是
A.利用煮沸的方法使硬水軟化的過程主要發(fā)生的是物理變化
B.氣體的收集方法只取決于所收集氣體的密度、水溶性等物理性質(zhì)
C.將少量自來水置于燒杯中自然涼干后杯底有白色固體生成,發(fā)生了化學(xué)變化
D.鎢絲通電后能發(fā)光放熱的性質(zhì)是物理性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014中考名師推薦化學(xué)燃燒和滅火(解析版) 題型:選擇題
河北省某煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸事故,造成嚴(yán)重人員傷亡.瓦斯氣體主要成分是甲烷.瓦斯在這些事故中體現(xiàn)的危害不可能是下面的
A.瓦斯爆炸會(huì)產(chǎn)生高溫、高壓,促使爆源附近的氣體以極大的速度向外沖擊,造成人員傷亡對(duì)人體物理性傷害
B.瓦斯不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生有毒氣體CO,造成人員中毒身亡
C.瓦斯燃燒消耗大量氧氣,使人窒息而死
D.瓦斯的主要成分甲烷本身具有強(qiáng)刺激性氣味,有劇毒,使人中毒
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科目:初中化學(xué) 來源:2014中考名師推薦化學(xué)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有100g 20%的某溶液,要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,可采取的方法是
A.蒸發(fā)掉50g水 B.蒸發(fā)掉一半溶劑
C.加入20g溶質(zhì) D.加入100g 20%的該溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2014中考名師推薦化學(xué)常見的酸和堿(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)物質(zhì)用途的敘述正確的是
A.由于鹽酸能夠跟金屬起反應(yīng),所以不能用于金屬除銹
B.氫氧化鈉常用來改良酸性土壤
C.由于濃硫酸具有脫水性,所以常用作某些氣體的干燥劑
D.熟石灰可以硫酸銅混合在一起配制波爾多液
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