分析 (1)認(rèn)識(shí)儀器的名稱長頸漏斗和集氣瓶;
(2)A、B裝置的組合在一起,發(fā)生裝置是固體和液體反應(yīng)不加熱,收集裝置排水法收集氣體,氣體可助燃;
(3)濃硫酸具有吸水性,可以做干燥劑,E裝置干燥生成的氧氣時(shí)要長進(jìn)短出;
(4)二氧化碳能溶于水,為避免測量不準(zhǔn)確,所以在水面上放一層植物油
解答 解:(1)熟悉初中化學(xué)常見的儀器是學(xué)習(xí)化學(xué)的起碼要求,①長頸漏斗、②集氣瓶;
(2)A裝置適合用于反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,B裝置適合于所收集的氣體可以用排水法收集的,氣體能助燃,適合于過氧化氫制取氧氣,反應(yīng)的方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
(3)濃硫酸具有吸水性,可以做干燥劑,E裝置干燥生成的氧氣時(shí)要長進(jìn)短出;故答案為:濃硫酸 a
(4)二氧化碳能溶于水,為避免測量不準(zhǔn)確,所以在水面上放一層植物油.
故答案為:(1)長頸漏斗、集氣瓶;(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(3)濃硫酸;(4)防止CO2溶于水,使測量不準(zhǔn)確.
點(diǎn)評(píng) 通過本題學(xué)生應(yīng)認(rèn)識(shí)到一套裝置可以制取多種氣體,應(yīng)注意反應(yīng)原理的相似之處來解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 打開濃鹽酸瓶口產(chǎn)生白煙,說明鹽酸具有揮發(fā)性 | |
B. | 二氧化碳通入紫色石蕊試液中,溶液變紅,說明二氧化碳具有酸性 | |
C. | 向灼熱的氧化鐵中通入一氧化碳,氧化鐵粉末由紅變黑,說明一氧化碳具有還原性 | |
D. | 氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,說明氫氣具有可燃性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲和圖乙所示的化學(xué)反應(yīng)基本類型分別為化合反應(yīng)、分解反應(yīng) | |
B. | 圖乙中C、E所示的物質(zhì)為單質(zhì) | |
C. | 圖甲中反應(yīng)物和生成物在反應(yīng)先后的元素化合價(jià)沒有發(fā)生變化 | |
D. | 利用這種方式處理的水呈酸性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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