吸煙有害健康，煙氣中含有的一種有毒氣體是( )

A. O2 B. N2 C. CO D. CO2

C 【解析】 試題煙氣中的一種有毒氣體是CO。氧氣、氮?dú)�、二氧化碳都是沒毒的氣體。選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)（上冊(cè)）第4單元課題4化學(xué)式與化合價(jià)同步練習(xí)題 題型：填空題

水在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

化學(xué)方程式:2H2O2H2↑+O2↑。根據(jù)所給信息,請(qǐng)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生氣體的體積之比約為____。 

(2)當(dāng)水分子分解時(shí),生成氫原子和____,每?jī)蓚�(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)____,每______結(jié)合成一個(gè)氧分子。 

(3)在通電條件下,每2份質(zhì)量的水完全分解,生成____份質(zhì)量的氫氣。

2∶1(或1∶2)氧原子(或O)氫分子(或H2)兩個(gè)氧原子(其他合理答案均可)2/9 【解析】 (1)電解水實(shí)驗(yàn)中，產(chǎn)生氣體的體積之比約為2：1； (2)當(dāng)水分子分解時(shí)，生成氫原子和氧原子，每?jī)蓚�(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氫分子，每?jī)蓚�(gè)氧原子結(jié)合生一個(gè)氧分子； (3)在通電條件下，每2份質(zhì)量的水完全分解，生成氫氣的質(zhì)量為：2份質(zhì)量××100%=份質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)第5單元課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算同步練習(xí)題 題型：單選題

在化學(xué)反應(yīng)A+2B 3C+D中,6g A和8g B恰好完全反應(yīng),生成9g D。若反應(yīng)生成15g C,則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為(　　)

A. 8 g B. 24 g C. 12 g D. 16 g

B 【解析】 試題根據(jù)質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，若6gA與8gB恰好完全反應(yīng)，生成9gD，則同時(shí)生成C的質(zhì)量為5g，，現(xiàn)反應(yīng)生成15gC，根據(jù)前面的質(zhì)量關(guān)系，則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為24g，故選B

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題九第一單元基礎(chǔ)題 題型：填空題

吸毒嚴(yán)重危害人的身心健康，一旦吸食就極易上癮，所以其危害尤為嚴(yán)重．被 稱為“大麻”[主要成分是 C21H30O2]的毒品在空氣中焚燒能生成二氧化碳和水．請(qǐng) 寫出焚燒“大麻”的化學(xué)方程式_______．

2C21H30O2+55O242CO2+30H2O。 【解析】 根據(jù)大麻的化學(xué)式，以及燃燒的生成物即可寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。 大麻燃燒時(shí)能生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2C21H30O2+55O242CO2+30H2O。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題九第一單元基礎(chǔ)題 題型：簡(jiǎn)答題

亞硝酸鈉（NaNO2）是工業(yè)用鹽，因有咸味、外觀酷似食鹽而常被誤食．亞 硝酸鹽能致癌，因有良好的著色防腐作用，廣泛用于肉類食品添加劑，但用量嚴(yán) 格限制．亞硝酸鈉易溶于水，其水溶液呈堿性，暴露于空氣中能與氧氣反應(yīng)生成 硝酸鈉．加熱至 320℃以上或遇強(qiáng)酸則分解出紅棕色有毒有刺激性的二氧化氮?dú)?體．

請(qǐng)根據(jù)信息回答：

（1）寫出亞硝酸鈉的一條物理性質(zhì)______；

（2）亞硝酸鈉“暴露于空氣中能與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成硝酸鈉”，試寫出該反應(yīng)所 涉及的化學(xué)方程式：_____；所以亞硝酸鈉的保存方式是_____．

（3）根據(jù)以上信息，試設(shè)計(jì)一種區(qū)別亞硝酸鈉和食鹽的簡(jiǎn)單方案（操作、現(xiàn)象、 結(jié)論）：

設(shè)計(jì)方案：_______．

易溶于水；2NaNO2+O2═2NaNO3；密封保存 ；分別取少量樣品于試管中，加入足量水溶解，再加入無色酚酞溶液，若無色酚酞溶液變紅則為 NaNO2，沒有明顯變化則為 NaCl 。 【解析】 （1）從物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)如顏色、狀態(tài)、氣味、水溶性等去分析解答；（2）根據(jù)亞硝酸鈉的性質(zhì)可以選擇保存的方法；（3）從題目中的信息可以看出：“亞硝酸鈉易溶于水，其水溶液呈堿性...

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題九第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A. 向加碘食鹽溶液中滴加淀粉，溶液不變色

B. 鐵在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

C. 向葡萄糖溶液中加入適量的新制 Cu（OH）2并加熱至沸，出現(xiàn)黑色固體

D. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會(huì)看到一團(tuán)白煙

A 【解析】 A、淀粉遇碘變藍(lán)色，加碘食鹽溶液中不含碘，向加碘食鹽溶液中滴加淀粉，溶液不變色，正確；B、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，錯(cuò)誤；C、向葡萄糖溶液中加入適量的新制 Cu（OH）2并加熱至沸，出現(xiàn)紅色固體，不是出現(xiàn)黑色固體，錯(cuò)誤；D、打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會(huì)看到一團(tuán)白霧，錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題九第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

下面是同學(xué)們對(duì)“化學(xué)與健康”這一話題發(fā)表的見解，其中正確的是（ ）

A. 霉變的大米用水沖洗后就可放心食用

B. 人體所需的微量元素都要從保健品中獲取

C. 用亞硝酸鈉代替食鹽做調(diào)味品

D. 不能用甲醛來保鮮海產(chǎn)品

D 【解析】 A、霉變的花生產(chǎn)生了黃曲霉素，黃曲霉素有毒，不能食用，錯(cuò)誤；B、人體所需的微量元素盡量從食物中獲得，不能大量的食用保健品， B錯(cuò)誤；C、亞硝酸鈉有毒，不能食用，錯(cuò)誤；D、甲醛有毒，能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，對(duì)人體有害，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)期末測(cè)試卷 題型：單選題

打造“成渝第二城”，共創(chuàng)美好生態(tài)南充。下列做法有利于環(huán)境保護(hù)的是

A. 焚燒落葉，減少垃圾的運(yùn)輸量

B. 使用一些新型的、可降解的塑料，減少“白色污染”

C. 加高煙囪，減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染

D. 大量使用農(nóng)藥和化肥，增加農(nóng)作物產(chǎn)量

B 【解析】 A．焚燒落葉，會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵，會(huì)污染空氣；B．使用一些新型的、可降解的塑料，減少“白色污染”，有利于保護(hù)環(huán)境；C．加高煙囪，不能減少污染物的排放，不能減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染，甚至?xí)䦟?dǎo)致污染范圍增大；D．大量使用農(nóng)藥和化肥，會(huì)導(dǎo)致水和土壤被污染；選B

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題五第一單元基礎(chǔ)題 題型：填空題

選擇分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子、離子等部分粒子名稱分別填 入下列空格中．

（1）化學(xué)變化中一定要破裂的是_____，（2）決定元素種類的是_____數(shù)．

分子；質(zhì)子． 【解析】 （1）在化學(xué)變化中，分子分成原子，原子重新組合成新的分子（或直接聚集構(gòu)成新物質(zhì)），化學(xué)變化中一定要破裂的是分子；（2）元素的概念是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)。

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