取含鐵、氧兩種元素的固體樣品11.6g，通入足量CO并充分加熱，將產(chǎn)生的氣體通入足量澄清石灰水，充分反應(yīng)后，得沉淀20.0g。該固體的組成不可能是

A. Fe2O3 B. Fe3O4 C. Fe和Fe2O3 D. FeO和Fe2O3

A 【解析】 【解析】 設(shè)二氧化碳質(zhì)量為x， 二氧化碳中氧元素質(zhì)量為：8.8g××100%=6.4g， 則含鐵、氧兩種元素的固體樣品中氧元素質(zhì)量為：6.4g÷2=3.2g， 含鐵、氧兩種元素的固體樣品中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=27.6%， 氧化鐵、四氧化三鐵、氧化亞鐵中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為： ×100%=30%、×100%=27.6%、×100%=...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省金昌市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空。

（1）在汞、水、氯化鈉三種物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是_________。

（2）2個(gè)鎂離子_________。

（3）人體缺少必需的微量元素會(huì)影響健康，貧血通常需要補(bǔ)充的元素是________。

（4）已知氮元素的一種化合價(jià)為+5價(jià)，請寫出其氧化物的化學(xué)式__________。

汞2Mg2+FeN2O5 【解析】 （1）汞由原子直接構(gòu)成；水由分子構(gòu)成；氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成； （2）鎂容易失去兩個(gè)電子帶兩個(gè)單位正電荷，故2個(gè)鎂離子2Mg2+； （3）貧血主要是由于人體缺鐵造成故應(yīng)該填Fe； （4）氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，假設(shè)有X個(gè)氧原子，則2X-2×5=0 X=5 則為N2O5

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期培優(yōu)提高綜合測化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖．該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為等份，并作好標(biāo)記．

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞．

③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．

請回答下列問題：

該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量，目的是________；

步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是________，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為________；

步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是________，由此可得出空氣中氧氣的體積約為空氣總體積的________．

該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)鈅_______溶于水和其具有________的化學(xué)性質(zhì)．

若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒塬@得成功？為什么？________成功，原因________．

確保將集氣瓶內(nèi)的氧氣消耗盡紅磷燃燒，生成大量的白煙紅磷+氧氣五氧化二磷燒杯中的水倒流至集氣瓶，液面上升在一等分刻度處不易不能燃燒也不能支持燃燒不能因?yàn)樘挤廴紵牡粞鯕馔瑫r(shí)又生成了二氧化碳等氣體，瓶內(nèi)壓強(qiáng)基本不變，水不倒流 【解析】 （1）根據(jù)該實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)分析；（2）根據(jù)紅磷的燃燒現(xiàn)象及反應(yīng)寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式；（3）根據(jù)裝置中壓強(qiáng)減小分析；（4）根據(jù)集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)夥治?..

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊化學(xué) 7.3依據(jù)化學(xué)方程式的簡單計(jì)算 同步練習(xí)題 題型：簡答題

(5分)甲、乙、丙三位同學(xué)對氯化鎂樣品（僅含氯化鈉雜質(zhì)）進(jìn)行如下檢測：各取5.0 g樣品溶于一定量的水中得到25.0g溶液，再分別加入不同質(zhì)量，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)得到沉淀的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：


 

甲
 

乙
 

丙
 

加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量 (g)
 

35.0
 

40.0
 

45.0
 

反應(yīng)得到沉淀的質(zhì)量 (g)
 

2.5
 

2.9
 

2.9
 

試回答下列問題：

(1)上述實(shí)驗(yàn)中，__ __同學(xué)所用的氫氧化鈉溶液一定過量。

(2)求樣品中氯化鎂的含量（寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%，下同）。

(3)計(jì)算乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)后所得溶液中的氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(1)丙 (2)95.0% (3)9.8% 【解析】 由圖示數(shù)據(jù)可知，乙同學(xué)用40.0g氫氧化鈉溶液反應(yīng)，得到2.9g沉淀，丙同學(xué)用45.0g氫氧化鈉溶液反應(yīng)，也得到2.9g沉淀．說明丙同學(xué)所用的氫氧化鈉溶液一定過量．故答案為：丙； （2）設(shè)生成2.9克Mg(OH)2消耗MgCl2的質(zhì)量為x，生成NaCl的質(zhì)量為y， MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl ...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊化學(xué) 7.3依據(jù)化學(xué)方程式的簡單計(jì)算 同步練習(xí)題 題型：填空題

2.4g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，生成2.2g二氧化碳、1.8g水和3.2g二氧化硫，則2.4g該物質(zhì)含氫元素的質(zhì)量為________g．該反應(yīng)方程式中氧氣和二氧化硫的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為________．

0.2；3：1 【解析】 1.8g水中氫元素的質(zhì)量=1.8g×=0.2g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，水中氫元素的質(zhì)量即該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，則參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量2.2g+1.8g+3.2g-2.4g=4.8g，因此該反應(yīng)方程式中氧氣和二氧化硫的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為：=3：1。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊化學(xué) 7.3依據(jù)化學(xué)方程式的簡單計(jì)算 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列圖像能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是

A．用一定量的雙氧水制取氧氣

B．加熱一定量高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣

C．向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣

D．向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲

D 【解析】 試題解答圖像類的題目抓住“三點(diǎn)一走勢”，即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量，然后從起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)還有量的變化趨勢來進(jìn)行分析解答，A、用一定量的雙氧水制取氧氣，加催化劑與否并不會(huì)改變生成氧氣的質(zhì)量，錯(cuò)誤，B、加熱一定量高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣，還得到固體錳酸鉀和二氧化碳，故固體質(zhì)量不會(huì)變?yōu)?，錯(cuò)誤，C、向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體，由于氧化鈣固體會(huì)與水反應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊化學(xué) 8.2二氧化碳的性質(zhì)和用途練習(xí)題 題型：填空題

按要求回答下列問題：

（1）“化學(xué)使天更藍(lán)，水更清”，汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體：2NO+2CON2+2CO2，該反應(yīng)的涉及的物質(zhì)中，能與血液中血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致人體中毒的是 ________．

（2）“物質(zhì)的性質(zhì)與其用途密切相關(guān)”．例如：銅用于制作導(dǎo)線是因?yàn)槠渚哂辛己玫难诱剐院?________性．

（3）目前人類以及化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和 ________

CO（或一氧化碳）；導(dǎo)電；天然氣 【解析】 （1）能與血紅蛋白結(jié)合的是一氧化碳，從而造成一氧化碳中毒；（2）銅用于制作導(dǎo)線是因?yàn)槠渚哂辛己玫难诱剐院蛯?dǎo)電性；（3）目前人類常用且常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)科粵版化學(xué)上冊《1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究》同步練習(xí)題 題型：多選題

下列物質(zhì)用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系合理的是　　

A. 金剛石用于裁玻璃--硬度大 B. 一氧化碳用于冶煉金屬--氧化性

C. 二氧化碳用于滅火--能與水反應(yīng) D. 活性炭用于凈水--吸附性質(zhì)

AD 【解析】 A、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，可用于裁玻璃，利用了硬度大的性質(zhì)，故選項(xiàng)說法正確；B、一氧化碳用于冶煉金屬，是利用了一氧化碳的還原性，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、二氧化碳用于滅火，是利用了二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大的性質(zhì)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、活性炭用于凈水，是利用了活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素的性質(zhì)，選項(xiàng)正確。故本題選AD。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省興城市2017屆九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)的學(xué)習(xí)使我們學(xué)會(huì)了從微觀的角度認(rèn)識(shí)宏觀現(xiàn)象，下列對宏觀現(xiàn)象解釋不正確的是

A. 水變?yōu)樗魵怏w積變大—分子間間隔增大 B. 聞到遠(yuǎn)處花香—分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

C. 干冰升華—分子的體積變大 D. 氧化汞受熱分解—分子在化學(xué)變化中可以再分

C 【解析】 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。 A、水變?yōu)樗魵怏w積變大，是因?yàn)樗肿娱g的間隔增大，故A正確；B、聞到遠(yuǎn)處花香，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故B正確；C、干冰升華，是因?yàn)榉肿娱g的...

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