實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量固體,倒入適量水,充分?jǐn)嚢、靜置 | 無(wú)放熱現(xiàn)象 | 固體中一定不含CaO |
②取上層清液于試管中,通入二氧化碳 | 變渾濁 | 固體中一定含Ca(OH)2 |
③另取少量固體放入試管中,加入稀鹽酸 | 有氣泡冒出 | 固體中一定含CaCO3 |
分析 根據(jù)氧化鈣在空氣中的變化來(lái)分析;
氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣;
根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣且放出大量的熱;二氧化碳能使氫氧化鈣的水溶液變渾濁,碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,據(jù)此解答.
加入稀鹽酸時(shí),石灰石樣品中的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,燒杯內(nèi)質(zhì)量的減少的質(zhì)量即生成的二氧化碳質(zhì)量,據(jù)此根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算出參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:【猜想假設(shè)】氧化鈣與空氣中的水蒸氣反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,所以還有可能是CaO、Ca(OH)2和CaCO3的混合物或CaCO3;故填:CaO、Ca(OH)2和CaCO3的混合物或CaCO3;
【分析判斷】可能含有Ca(OH)2的原因是:氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣;故填:CaO+H2O═Ca(OH)2;
【實(shí)驗(yàn)探究】氧化鈣能與水反應(yīng)放出大量的熱,若是感覺(jué)杯壁熱,則說(shuō)明有熱量放出,說(shuō)明含有氧化鈣;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,加入鹽酸產(chǎn)生大量的氣泡,說(shuō)明一定含有碳酸鈣,故填:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量固體,倒入適量水,充分?jǐn)嚢琛㈧o置 | 無(wú)放熱現(xiàn)象 | 固體中一定不含CaO |
②取上層清液于試管中,通入二氧化碳 | 變渾濁 | 固體中 一定含Ca(OH)2 |
③另取少量固體放入試管中,加入稀鹽酸 | 有氣泡冒出 | 固體中一定含CaCO3 |
點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的用途以及物質(zhì)成分的檢驗(yàn),解答本題關(guān)鍵是要知道鑒別碳酸鈣是加入鹽酸,看是否有氣泡產(chǎn)生,鑒別氧化鈣是利用氧化鈣溶于水會(huì)放出熱量.掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算即可正確解答本題,根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出二氧化碳的質(zhì)量是正確解答本題的前提和關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鎂條燃燒:Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)室制氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2 | |
C. | 硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng):CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2+Na2SO4 | |
D. | 天然氣燃燒:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 4 | 10 | 1 | 25 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 待測(cè) | 21 | 10 | 9 |
A. | X的待測(cè)值為零 | B. | 該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律 | ||
C. | 反應(yīng)中Y和Z質(zhì)量比為11:9 | D. | 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使溫度降到著火點(diǎn)以下 | B. | 隔絕氧氣 | ||
C. | 隔絕可燃物 | D. | 隔絕空氣 |
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