下列圖標(biāo)中，表示“禁止煙火”的是（　　）

　  A．                   B．     C．     D．


考點(diǎn)：  幾種常見的與化學(xué)有關(guān)的圖標(biāo)．菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有

專題：  公共標(biāo)志型．

分析：  觀察圖標(biāo)，根據(jù)圖標(biāo)的含義進(jìn)行分析．

解答：  解：A、圖中標(biāo)志的含義是腐蝕品，故A不符合題意；

B、圖中標(biāo)志的含義是禁止煙火，故B符合題意；

C、圖中標(biāo)志的含義是當(dāng)心爆炸﹣﹣爆炸性物質(zhì)，故C不符合題意；

D、圖中標(biāo)志的含義是禁止燃放鞭炮，故D不符合題意．

故選B．

點(diǎn)評：  在生活實(shí)踐中有很多圖標(biāo)，對人們的生活、生產(chǎn)有著重要的指導(dǎo)作用，特別是在實(shí)驗(yàn)室中很多圖標(biāo)關(guān)乎著我們的生命和健康，要認(rèn)真對待，要了解并熟記其含義．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)用100g含碳酸鈣75%的大理石與足量的稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)，化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．若該實(shí)驗(yàn)條件下CO2的密度為1.9g/L，計算生成二氧化碳?xì)怏w的體積．（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


四硫化鈉（Na2S4）固體可替代紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，反應(yīng)原理為：2Na2S4+O2+2H2O=8S↓+4NaOH

【查閱資料】①Na2S4受熱時，會與空氣中的水蒸氣反應(yīng)，生成少量有毒氣體硫化氫。

②硫代硫酸鈉（Na2S2O3）可溶于水，常溫下與NaOH溶液不反應(yīng)。

③NaOH溶液可吸收硫化氫和二氧化碳。

【實(shí)驗(yàn)過程】

①取0．5g碳酸鈉、0．2g硫粉混合后置于試管中，加入（如圖①所示，夾持裝置已略去），制得Na2S4，反應(yīng)為：4Na2CO3+12S+X2Na2S4+2Na2S2O3+4CO2，X的化學(xué)式為       ；

②冷卻后，取下棉花，放置一段時間，再向該試管中加入10mL水，迅速塞緊橡膠塞，充分振蕩。測量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)h1（如圖②所示）；

③將該試管插入水中（如圖③所示），拔下橡膠塞，觀察到               ，塞緊橡膠塞。將試管取出，倒轉(zhuǎn)過來，測量液面至橡膠塞下沿的距離h2，記錄數(shù)據(jù)h2。理論上h2：h1=           ；

④按照①～③再重復(fù)實(shí)驗(yàn)2次。3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

第1次

第2次

第3次

h1/cm

11．0

11．4

11．6

h2/cm

8．7

9．1

9．2

【解釋與結(jié)論】根據(jù)第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為         ％（結(jié)果精確到0．1％）；

【反思與評價】實(shí)驗(yàn)過程①中濃NaOH溶液的作用是                         ；若實(shí)驗(yàn)過程②中，取下棉花后，未放置一段時間即進(jìn)行后續(xù)操作，測定結(jié)果           （填“偏大”、“偏小”或“無影響”），理由是：                       。（2分）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法中合理的是                                           （    ）

A、托盤天平只能能稱準(zhǔn)到0.1g          B、制取氣體時，先加藥品，后查裝置氣密性

C、向正在燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精      D、滴加液體時，將膠頭滴管伸入試管內(nèi)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列事實(shí)能說明空氣中有哪些成分？（1）物質(zhì)可以在空氣中燃燒，說明空氣中含有        。（2）冬天進(jìn)入室內(nèi)，眼鏡片上有一層水霧，說明空氣中含有         。（3）放在空氣中的澄清石灰水，一段時間后變渾濁，說明空氣中含有          。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列認(rèn)識或做法錯誤的是（　�。�

　  A． “低碳經(jīng)濟(jì)”的含義是節(jié)約能源，減少二氧化碳的排放，控制“溫室效應(yīng)”

　  B． “納米技術(shù)”可以實(shí)現(xiàn)直接用原子制造分子，使物質(zhì)資源的利用達(dá)到最高水平

　  C． “白色污染”可以通過一些新型的、可降解的塑料加以控制

　  D． “綠色食品”是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


對下列四個實(shí)驗(yàn)都設(shè)計了兩種方案，其中第一方案比第二方案更方便合理的是（　　）

                    A               B               C               D

   實(shí)驗(yàn)要求 除去二氧化碳中

少量的氧氣      清洗金屬

表面油污      檢驗(yàn)生石灰中

是否含有石灰石      區(qū)分硬水

和蒸餾水

  第一方案        通過灼熱炭粉    用洗潔精洗滌      加熱            蒸發(fā)結(jié)晶

  第二方案      通過灼熱銅絲網(wǎng)      用水洗滌        滴加鹽酸        加肥皂水

　  A．             A  B．             B  C．             C   D．  D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活中會碰到各種液體，下列屬于溶液的是

A．蒸餾水           B．石灰乳           C．礦泉水           D．牛奶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)的化學(xué)式和相應(yīng)的名稱均正確的是  （       ）

A. O3 氧氣                     B. O4Fe3  氧化鐵        

C. MgCl2  氯化鎂             D. Fe(OH)2   氫氧化鐵

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