CaCO3→Ca(OH) 2→NaoH的各步轉(zhuǎn)化中，沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是

A．復(fù)分解反應(yīng)    B．化合反應(yīng)    C．置換反應(yīng)       D．分解反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?密云縣二模）下列用字母表示的7種物質(zhì)由H、C、O、Na、Ca中的一種或幾種元素組成，它們是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．
（1）A、B均由相同的兩種元素組成，A在一定條件下分解生成B和單質(zhì)M，其中B和M都是人類生存不能離開的物質(zhì)．則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，此反應(yīng)屬于
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
．（填寫反應(yīng)類型的名稱）
（2）D、E、F、X的水溶液均顯堿性，且D、E、F含有相同的金屬元素，其中D的相對分子質(zhì)量為40．
①E和X混合可以生成D和一種白色沉淀，工業(yè)上常用這個反應(yīng)來制取D，則D的化學(xué)式為
NaOH
NaOH
，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓
Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓
；
②F與X混合也能反應(yīng)生成D和上述白色沉淀，則此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ca（OH）2+NaHCO3=NaOH+CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+NaHCO3=NaOH+CaCO3↓+H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請將下列物質(zhì)按照一定的要求從大到小（由高到低、由多到少）排列（填序號）．
（1）硫元素的化合價：①SO2  ②Na2SO4  ③H2S
②①③
②①③
．
（2）溶解性：①CaCO3  ②Ca（OH）2  ③KNO3
③②①
③②①
．
（3）溶液的pH：①NaCl溶液  ②Na2CO3溶液  ③H2SO4溶液
②①③
②①③
．
（4）地殼中元素含量：①Fe  ②A1  ③O
③②①
③②①
．
（5）用量筒量取10mL溶液的取液量：①仰視刻度線讀出讀數(shù)  ②俯視刻度線讀出讀數(shù)③平視刻度線讀出讀數(shù)
①③②
①③②
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從C、H、O、N、S、P、Na、Ca、Fe、Mn、K、Cu等12種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑�，用離子符號、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空：
（1）硫酸鐵中的陽離子
Fe3+
Fe3+
；  碳酸氫銨中的陰離子
HCO3-
HCO3-
；亞硫酸鈉的化學(xué)式
Na2SO3
Na2SO3
；醫(yī)用酒精中溶質(zhì)的化學(xué)式
C2H5OH
C2H5OH
．
（2）測定空氣中氧氣含量的暗紅色固體單質(zhì)燃燒
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
．
（3）實驗室加熱紫黑色晶體制取氧氣
2KMnO4
 加熱 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
 加熱 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
（4）除去硫酸亞鐵溶液中的硫酸銅
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
．
（5）有黑色固體參加的置換反應(yīng)
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑
．
（6）工業(yè)上用純堿制燒堿的反應(yīng)
Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓
Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年江蘇鹽城第一初中教育集團(tuán)初三第二學(xué)期期中考試化學(xué)（帶解析） 題型：探究題

過氧化鈉（化學(xué)式為Na2O2）可用在呼吸面具中作為氧氣來源。Na2O2能跟CO2反應(yīng)生成O2和另一種固體化合物（用X表示）；它也能跟H20反應(yīng)生成02，化學(xué)方程式為：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。以下是某興趣小組進(jìn)行的探究活動。
（1）利用如上圖(右圖)所示實驗裝置制取氧氣，請回答有關(guān)問題。

①實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為                                 。
②表明CO2未被Na2O2完全吸收的實驗現(xiàn)象為                           。
③O2可采用D裝置收集，并用帶火星的木條檢驗，這是利用了O2的哪些性質(zhì)？
④若A裝置產(chǎn)生的CO2中混有水蒸氣，要檢驗干燥的CO2能否與Na2O2反應(yīng)生成O2，以上實驗裝置應(yīng)如何改進(jìn)?
（2）為探究X是哪種物質(zhì)及其有關(guān)性質(zhì)，同學(xué)們進(jìn)行了如下分析和實驗。
①有同學(xué)猜想X可能是酸、堿或鹽中的一種。通過對物質(zhì)組成的分析，大家一致認(rèn)為X肯定不是酸和堿，理由是                                          。
②同學(xué)們通過討論和實驗證明了X是Na2CO3。以下是他們設(shè)計的有關(guān)Na2CO3性質(zhì)的探究實驗，請根據(jù)卷首資料提供的信息，將下表填寫完整。

   實驗操作
   現(xiàn) 象
   有關(guān)的化學(xué)方程式
實驗一：取少量固體樣品， ______________
                
澄清石灰水變渾濁
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2 O
實驗二：取少量固體樣品，加水配成溶液，滴加適量的___________溶液
 
有白色沉淀產(chǎn)生
 
（3）7.8g過氧化鈉與足量的水反應(yīng)，生成氧氣的質(zhì)量是多少?若反應(yīng)后得到了40g氫氧化鈉溶液，請計算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2）為探究X是哪種物質(zhì)及其有關(guān)性質(zhì)，同學(xué)們進(jìn)行了如下分析和實驗。

①有同學(xué)猜想X可能是酸、堿或鹽中的一種。通過對物質(zhì)組成的分析，大家一致認(rèn)為X肯定不是酸和堿，理由是                                           。

②同學(xué)們通過討論和實驗證明了X是Na2CO3。以下是他們設(shè)計的有關(guān)Na2CO3性質(zhì)的探究實驗，請根據(jù)卷首資料提供的信息，將下表填寫完整。

    實驗操作

    現(xiàn)  象

    有關(guān)的化學(xué)方程式

實驗一：取少量固體樣品， ______________

                 

澄清石灰水變渾濁

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2 O

實驗二：取少量固體樣品，加水配成溶液，滴加適量的___________溶液

有白色沉淀產(chǎn)生

（3）7.8g過氧化鈉與足量的水反應(yīng)，生成氧氣的質(zhì)量是多少?若反應(yīng)后得到了40g氫氧化鈉溶液，請計算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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