6.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類推有可能得出錯(cuò)誤結(jié)論,以下推理正確的是( 。
A.在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
B.原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,則所有的原子核中都含有中子
C.原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,則所有的原子核中都含有中子
D.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含有碳元素

分析 A、根據(jù)非金屬元素在化合物中不一定總顯負(fù)價(jià)進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)氫原子原子核內(nèi)沒(méi)有中子進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)氫原子原子核內(nèi)沒(méi)有中子進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),非金屬元素在化合物中不一定總顯負(fù)價(jià),如NaNO3中鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),氮元素顯+5價(jià),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,并不是所有的原子核中都含有質(zhì)子和中子,如氫原子原子核內(nèi)沒(méi)有中子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,并不是所有的原子核中都含有質(zhì)子和中子,如氫原子原子核內(nèi)沒(méi)有中子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變,含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查推理法的應(yīng)用,學(xué)生應(yīng)能根據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)推理,但不能盲目推理,要做到具體問(wèn)題具體分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列操作中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.有關(guān)生活中的下列描述,正確的是( 。
A.用洗潔精溶解油污
B.食用甲醛溶液浸泡過(guò)的海鮮
C.家中天然氣泄漏時(shí)立即在房間內(nèi)撥打 119
D.用灼燒、聞氣味的方法區(qū)別羊毛纖維和合成纖維維

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如表中變化事實(shí)和相應(yīng)的解釋不一致的是( 。
事實(shí)解釋
A50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL分子之間有間隔
B敞口放置的濃鹽酸逐漸變稀分子是不斷地運(yùn)動(dòng)的
C氧氣和臭氧(O3)的化學(xué)性質(zhì)不同構(gòu)成物質(zhì)的分子不同
D溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮原子本身的大小發(fā)生了改變
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.分類是化學(xué)學(xué)科的基本思想方法之一.在甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式中,沒(méi)有涉及的物質(zhì)類別是( 。
A.B.單質(zhì)C.有機(jī)物D.氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖為加熱“銅綠”的裝置圖,試回答下列問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),試管口略向下傾斜的原因是:防止冷凝水回流到的熱的試管底部,炸裂試管.
(2)加熱后,觀察到的現(xiàn)象是綠色粉末逐漸變黑、試管口有水珠生成以及澄清石灰水變渾濁等.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)該先撤導(dǎo)管,后撤酒精燈.這是為了防止燒杯中的水倒吸入試管
使試管因驟然冷卻而炸裂.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如表是我省部分城市2017年2月17日的空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)日?qǐng)?bào),有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
城市 AQI 級(jí)別 首要污染物
 合肥 53 良 PM2.5
 蕪湖57 良 NO2
 馬鞍山 45 優(yōu) 
 蚌埠 60 良 PM2.5
 銅陵 53 良PM2.5,PM10
A.不同地區(qū)的首要污染物可能不止一種
B.不同地區(qū)的首要污染物可能不同
C.當(dāng)天,馬鞍山地區(qū)空氣中無(wú)污染物
D.空氣質(zhì)量指數(shù)越小,空氣狀況越好

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.如圖是實(shí)驗(yàn)室一些常見(jiàn)的儀器和裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)儀器A的名稱是試管;
(2)用KClO3與MnO2混合制取純凈的O2,應(yīng)選用圖中ACDHI(填儀器代號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(3)實(shí)驗(yàn)室用儀器A、B、C、E、F組合還可以制取的另一種氣體是CO2;驗(yàn)滿該氣體的方法是將燃著的木條放到集氣瓶口,若火焰熄滅,則已集滿.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.對(duì)有關(guān)物質(zhì)的應(yīng)用.其中敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.
氧氣用于食品保鮮
B.
氦氣充氣艇
C.
氮?dú)庥糜谥苹?/td>
D.
活性炭用于凈水

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同步練習(xí)冊(cè)答案