分析 (1)根據(jù)化學式的意義以及物質(zhì)的分類標準來分析;(2)根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計算方法以及比較質(zhì)量分數(shù)大小的方法來分析;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析;(4)根據(jù)題干信息來分析.
解答 解:(1)由化學式C24H38O4可知,它是由碳、氫、氧三種元素組成的;每個分子中含有24個碳原子、38個氫原子和4個氧原子,共66個原子;是一種含有碳元素的化合物屬于有機物;故填:3;66;有機物;
(2)塑化劑中碳、氧元素的質(zhì)量比為:(12×24):(16×4)=9:2,塑化劑中的碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量為(12×24):(1×38):(16×4)=144:19:32.由此可見,其中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小,故填:9:2;H;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學反應(yīng)前后元素的種類不變,因此“DEHP”完全燃燒后的產(chǎn)物是水和二氧化碳.故填:水;二氧化碳;
(4))①少喝塑料瓶裝飲料,提倡引用白開水,可減少塑化劑對人體的危害,所以該說法正確;②大力提倡食用方便面等速食食品,因為方便面的袋都是塑料的,所以塑化劑會對人體造成危害,所以該說法錯誤;③慎穿含有超標塑化劑的塑料拖鞋會減少塑化劑的危害,所以該說法正確.故填:②.
點評 明確化學式的意義、知道元素質(zhì)量的計算方法;有機物的判斷方法,了解塑化劑的危害,并知道如何減少塑化劑的危害.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
農(nóng)作物 | 大豆 | 玉米 | 棉花 | 馬鈴薯 |
pH | 6.0~7.0 | 7.2~8.2 | 6.0~6.8 | 4.8~5.5 |
A. | 大豆 | B. | 玉米 | C. | 棉花 | D. | 馬鈴薯 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在含鐵元素較多的酸性土壤中 | B. | 在干燥、致密不透氣的土壤中 | ||
C. | 在潮濕、疏松透氣的土壤中 | D. | 在潮濕、疏松不透氣的土壤中 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 制取O2時,始終收集不到氣體┅┅裝置氣密性不好 | |
B. | 點燃氫氣時發(fā)生爆炸┅┅點燃前沒有檢驗純度 | |
C. | 做細鐵絲在氧氣中燃燒實驗時集氣瓶炸裂┅┅集氣瓶底沒有加水或鋪一層細沙 | |
D. | 測定空氣中氧氣的含量時,氣體減少的體積小于$\frac{1}{5}$┅┅紅磷過量 |
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