下列有關(guān)水的知識(shí)，其中不正確的是


  1. A.
    水是一種最常見的溶劑，自然界中的水大多數(shù)含有雜質(zhì)離子
  2. B.
    水中Ca2+．Mg2+的增多會(huì)引起水體的富營養(yǎng)化污染
  3. C.
    用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度
  4. D.
    在水溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)速度比較快而且充分
B
分析：A、自然界中水常含有可溶性和不溶性物質(zhì)．
B、水體富營養(yǎng)是由于營養(yǎng)元素過多造成的．
C、水的硬度是由于水中含較多可溶性鈣鎂離子引起的．
D、在水中大部分物質(zhì)是以離子形式存在的．
解答：A、純水是無色無味的純凈物，自然界中的水（河水、海水、湖水）常含有可溶性和不溶性物質(zhì)，常呈渾濁狀態(tài)．
B、水體富營養(yǎng)是由于向水體中排放了含有N、P元素的污水導(dǎo)致的，不是鈣鎂離子．所以不正確．
C、含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水，用加熱的方法可以使這些鈣鎂化合物沉淀（也就是水垢）而除去，降低水的硬度．
D、大部分物質(zhì)在水中是以離子存在的，離子之間的反應(yīng)是最快的，所以一般的反應(yīng)要在水溶液中進(jìn)行．
故選B
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有關(guān)水的軟化、水的污染等知識(shí)．水的凈化可用過濾、吸附的方法除去不溶性物質(zhì)、用加熱或蒸餾的方法除去大量可溶性鈣鎂離子．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

14、2010年12月30日，河南省氣象局召開新聞發(fā)布會(huì)，其中麥播以來河南省持續(xù)干旱少雨．回憶有關(guān)水的知識(shí)，完成下列填空：
（1）天然水受污染的來源有
工業(yè)污染（或農(nóng)業(yè)污染、生活污染）
（寫出一種即可），硬水軟化的方法有
煮沸（或蒸餾）
（寫出一種即可）．
（2）漂白粉可用于水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣【Ca（clo）2】．次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)：Ca（ClO）2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO．則X的化學(xué)式為
CO2
，次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)是
+1價(jià)
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一
些有關(guān)水的知識(shí)．請(qǐng)你回答：
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、
沉淀
沉淀
、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是
蒸餾
蒸餾
．
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，可用
肥皂水
肥皂水
來區(qū)分硬水和軟水，生活中常用
加熱或煮沸
加熱或煮沸
的方法來降低水的硬度．長期飲用硬水對(duì)人體的健康不利．長期使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，請(qǐng)你舉出一例來說明
水壺內(nèi)易結(jié)成水垢
水壺內(nèi)易結(jié)成水垢
．
（3）如圖是電解水試驗(yàn)裝置．請(qǐng)寫出水在通電條件下反應(yīng)的文字表達(dá)式
水
通電
氫氣+氧氣
水
通電
氫氣+氧氣
．

（4）地球上的總儲(chǔ)水量雖然很大，但淡水很少，愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為屬于節(jié)約用水的是
B
B
（填序號(hào)）
A．公共場所不用隨手關(guān)水龍頭        B．洗完菜的水用來澆花
C．不間斷放水刷牙                   D．開發(fā)利用地下水
（5）去年冬天至今年春天，我國中部、西部及北部地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱．部分村民生活用水出現(xiàn)困難，有些村民取渾濁的坑水作生活用水．有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用如圖所示的簡易凈水器進(jìn)
行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是
過濾
過濾
，如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以，
不可以
不可以
，為什么？
會(huì)降低凈水效果
會(huì)降低凈水效果
；

（6）許多地方以液氮或干冰作增雨劑實(shí)施大面積人工降雨．液氮或干冰增雨的原理是
它們?cè)谠茖又凶兂蓺鈶B(tài)時(shí)吸收大量的熱，使云層中水蒸氣凝結(jié)成小雨滴
它們?cè)谠茖又凶兂蓺鈶B(tài)時(shí)吸收大量的熱，使云層中水蒸氣凝結(jié)成小雨滴
．
（7）結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀阍?jīng)污染或浪費(fèi)水的事例（舉一具體事例，限50字內(nèi)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一
些有關(guān)水的知識(shí)．請(qǐng)你回答：
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、
沉淀
沉淀
、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈
化程度最高的方法是
蒸餾
蒸餾
．
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用
煮沸
煮沸
的方法來降低水的硬度．
長期飲用硬水對(duì)人體的健康不利．長期使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，請(qǐng)你舉出一例來說明
使用硬水洗滌衣物時(shí)，既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物等
使用硬水洗滌衣物時(shí)，既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物等
．
（3）地球上的總儲(chǔ)水量雖然很大，但淡水很少，愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為屬于節(jié)約用水的是
B
B
（填序號(hào)）
A．公共場所不用隨手關(guān)水龍頭      B．洗完菜的水用來澆花
C．不間斷放水刷牙                D．開發(fā)利用地下水
（4）某同學(xué)在學(xué)習(xí)了水的凈化有關(guān)知識(shí)后，設(shè)計(jì)了如圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化自然界是的水，其中小卵石、石英沙的作用是
過濾
過濾
，活性炭的作用是
吸附
吸附
．
（5）水通電分解產(chǎn)生氫氣和氧氣．氫氣是一種高效清潔能源，對(duì)環(huán)境不產(chǎn)生污染，點(diǎn)燃前一定要進(jìn)行
驗(yàn)純
驗(yàn)純
操作．
（6）合理使用農(nóng)藥、化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用，如果過量使用農(nóng)藥、化肥就會(huì)造成水體污染．尿素〔化學(xué)式：CO（NH2）2〕是一種高效、優(yōu)質(zhì)的氮肥，是目前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上使用最普遍的化肥． 請(qǐng)計(jì)算尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2012年3月22日是第二十個(gè)“世界水日”．讓我們一起來關(guān)注水，參與討論下列有關(guān)問題：
（1）．下列有關(guān)水的知識(shí)，其中不正確的是
BC
BC

A．水是一種最常見的溶劑，自然界中的水大多數(shù)含有雜質(zhì)
B．水中Ca2+、Mg2+的增多會(huì)引起水體的富營養(yǎng)化污染
C．用過濾或蒸餾的方法能降低水的硬度
D．在水溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)速度比較快而且充分
（2）．干旱時(shí)期，人們被迫取渾濁的河水作生活用水，向所取的河水中加入明礬的作用是：
吸附雜質(zhì)，使其沉降
吸附雜質(zhì)，使其沉降
．為了除去水樣中的顏色和異味，可向水中加入
活性炭
活性炭
，該過程屬于
物理
物理
（填“物理”或“化學(xué)”）變化．高鐵酸鈉（Na2FeO4）可用于飲用水消毒，其中鐵元素的化合價(jià)是
+6價(jià)
+6價(jià)
．有些人打井取用地下水，測定地下水的酸堿度可用
pH試紙
pH試紙
．政府組織人工降雨活動(dòng)，使用物質(zhì)干冰的物理性質(zhì)是
固體
固體
（任寫一種）
（3）．生活中變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，請(qǐng)用分子的基本性質(zhì)解釋：
分子間間隔隨溫度升高而增大
分子間間隔隨溫度升高而增大
，水是生命之源，但不提供能量，請(qǐng)舉一食物能彌補(bǔ)水的不足，如：
饅頭
饅頭
，水的用途很廣，請(qǐng)舉出水在實(shí)驗(yàn)室中的一個(gè)用途
水用于配制溶液
水用于配制溶液
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)水是一切生物生存所必需的，為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí)．請(qǐng)你回答：
（1）自然界中的水含有許多雜質(zhì)，可利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法凈化，其中凈化效果最好的方法是
 
．有同學(xué)利用如圖1所示的簡易凈水器將渾濁的水凈化．其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是
 
；活性炭的主要作用是
 
．
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，硬水和軟水的鑒別方法是（寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論）
 
．
生活中常用
 
的方法來降低水的硬度．
（3）如圖2所示的是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答：
通電后，電極上出現(xiàn)氣泡，一段時(shí)間后a試管和b試管中的氣體體積比約是
 
；將產(chǎn)生的兩種氣體混合點(diǎn)燃后，又生成了水，以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說明水是由
 
組成．
（4）地球上的總儲(chǔ)水量雖然很大，但淡水很少，節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，你認(rèn)為下列做法與節(jié)約用水有關(guān)的是
 
 （填選項(xiàng)）．
A．洗菜、洗衣水用來澆花、沖廁所     B．大量開發(fā)利用地下水     C．使用節(jié)水龍頭．

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