下列通過分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論中,不合理的是(  )

A.此圖中黑色粉末變成紅色,說明木炭具有可燃性

B.此圖中附著在燒杯內(nèi)壁的澄清石灰水變渾濁,說明蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳

C.此圖中鋁表面有劃出的痕跡,說明硬鋁比鋁的硬度大

D.此圖中氣球變大,說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:浙江省臺(tái)州市天臺(tái)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列除去雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),可行的是( 。

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

操作

A

CaO

CaCO3

加入過量的水,過濾

B

鹽酸

硫酸

加入過量的BaCl2溶液,過濾

C

NaNO3溶液

NaCl溶液

加入過量的AgNO3溶液,過濾

D

CaCl2溶液

稀鹽酸

加入過量的CaCO3粉末,過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市、朱壩中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)鑒別方法不正確的是( 。

物質(zhì)

方法

A

鹽酸和氯化鈉溶液

紫色石蕊試液

B

氮?dú)夂投趸?/p>

燃著木條

C

銅粉和鐵粉

看顏色

D

硫酸銨和氯化鉀

加堿聞氣味

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省岳陽市岳陽縣八校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題

用化學(xué)符號(hào)填空:

(1)地殼中含量最多的金屬元素_____;

(2)兩個(gè)硫離子_____;

(3)澄清石灰水中的溶質(zhì)_____;

(4)食鹽的主要成分_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省岳陽市岳陽縣八校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

為比較X、Y、Z三種金屬活動(dòng)性大小,進(jìn)行如下四個(gè)實(shí)驗(yàn).從所述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出正確結(jié)論是

A. X>Y>Z B. Z>Y>X C. Y>X、Y>Z D. X>Y、Z>Y

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某學(xué)習(xí)小組做鎂帶在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)生成物中有黑色固體.針對(duì)這一現(xiàn)象,他們開展了如下探究活動(dòng).請(qǐng)仔細(xì)閱讀并完成下列探究報(bào)告.

(探究目的)探究鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體是鎂與空氣中什么物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生的.

(分析猜想)分析空氣中各種成分,尋找猜想依據(jù).

空氣成分之一:_____,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,一般不與其他物質(zhì)反應(yīng).

空氣成分分之二:氧氣,氧氣與鎂反應(yīng)生成的氧化鎂是白色固體.

空氣成分之三:水蒸氣,打磨光亮的鎂帶放入沸水中,表面會(huì)附有白色固體并產(chǎn)生大量氣泡;再向沸水中滴入無色酚酞試液,呈現(xiàn)紅色,如果將鎂帶放到水蒸氣中,也會(huì)發(fā)生上述反應(yīng),但產(chǎn)生的不是黑色固體.

空氣成分之四:氮?dú)狻⒍趸迹孪耄嚎赡苁擎V與N2或CO2反應(yīng)生成黑色固體.

(實(shí)驗(yàn)一)鎂帶與氮?dú)獾姆磻?yīng)

獲取氮?dú)?/p>

(1)把空氣液化,然后蒸發(fā),先蒸發(fā)出來的氣體就是氮?dú)猓@種方法屬于_____變化,但在實(shí)驗(yàn)室里空氣不易被液化.

(2)以下是獲取氮?dú)獾姆椒把b置(裝置中使用的固體藥品均過量),其中得到氮?dú)廨^純的是_____.(填字母)

(二)燃燒鎂帶,觀察現(xiàn)象

將鎂帶打磨光亮,點(diǎn)燃,伸入盛N2的集氣瓶中,配內(nèi)壁附著一層淡黃色的固體.

(三)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:鎂與氮?dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下發(fā)生化合反應(yīng)生成淡黃色的氮化鎂(Mg3N2).該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____.

(實(shí)驗(yàn)二)將燃著的鎂帶伸入盛CO2的集氣瓶中,鎂帶劇烈燃燒,瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白色固體和黑色固體.CO2與鎂發(fā)生反應(yīng),根據(jù)所學(xué)知識(shí)猜想生成的黑色固體物質(zhì)是_____.

(探究結(jié)論)鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體是鎂與空氣中CO2反應(yīng)產(chǎn)生的.

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

有下列物質(zhì):①氧氣;②氮?dú);③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食鹽水;⑦氖氣,請(qǐng)用這些物質(zhì)的數(shù)字代號(hào)填空:

(1)可用于制氮肥和硝酸的氣體是_____;

(2)有刺激性氣味的有毒氣體是_____;

(3)屬于混合物的是_____;

(4)屬于稀有氣體的是_____;

(5)常溫下是固體的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長(zhǎng)春市2019屆九年級(jí)下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:推斷題

同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)構(gòu)建了如圖所示的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),“-”表示相連物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問題。

⑴若圖中M是石蕊溶液,則遇酸溶液顯_____色。

⑵Mg、MgO、MgCO3和Mg(OH)2都可以和某物質(zhì)反應(yīng)生成MgCl2,則該物質(zhì)是_____。

⑶從圖示可知,能與堿發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)有_____類。

⑷根據(jù)堿的性質(zhì)判斷,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜻_(dá)到目的的是_____。

A用CuO和NaOH制取Cu(OH)2

B用Ca(OH)2溶液吸收SO2

C用Ca(OH)2溶液鑒別稀鹽酸和NaCl溶液

⑸圖中有_____條連線間的物質(zhì)反應(yīng)一定生成鹽和水。

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科目:初中化學(xué) 來源:海南省?谑2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

(題文)自來水廠凈水過程示意圖如下。請(qǐng)回答:

(1)除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是______(填正確選項(xiàng)前的字母);

A.過濾池 B.吸附池 C.清水池

(2)通常向清水池投放高鐵酸鈉(化學(xué)式為 Na2FeO4)殺菌消毒,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為______;

(3)我國有關(guān)部門規(guī)定,經(jīng)上述流程凈化后進(jìn)入用戶的飲用水含鐵<0.3mg·L-1,含銅<1.0mg·L-1,……。其中的“鐵、銅”指的是______(填正確選項(xiàng)前的字母)。

A.原子 B.分子 C.元素

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