8．下列關(guān)于空氣的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．空氣中各成分保持著它們各自的性質(zhì)
B．空氣的組成相對(duì)固定
C．空氣是一種十分重要的自然資源
D．通常狀況下，無色無味的氣體一定是空氣

分析 根據(jù)空氣的組成特點(diǎn)、性質(zhì)及其用途分析判斷有關(guān)的問題．

解答 解：A、空氣是一種混合物，各成分保持著它們各自的性質(zhì)，故A說法正確；
B、空氣的組成相對(duì)固定，故B說法正確；
C、空氣是一種十分重要的自然資源，具有廣泛的應(yīng)用，故C說法正確；
D、通常狀況下，空氣是一種無色無味的氣體，但無色無味的氣體不一定是空氣，例如，氫氣是一種無色無味的氣體，故D說法錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題屬于課本的基礎(chǔ)知識(shí)，了解空氣的成分及其應(yīng)用即可分析判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答問題：

（1）寫出上圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a酒精燈，b分液漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，選用的發(fā)生裝置是A，收集裝置是C或E，該發(fā)生裝置有一處錯(cuò)誤是試管口沒有放一團(tuán)棉花；寫出高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）若采用B裝置制取氧氣時(shí)，錐形瓶中放入的物質(zhì)是二氧化錳，作用是催化作用，寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．高新科學(xué)技術(shù)需要各種有特殊性能的材料，這要靠化學(xué)家來研究開發(fā)
B．化學(xué)在材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué)等方面發(fā)揮著重要的作用
C．人類利用化學(xué)合成了許多物質(zhì)
D．“綠色化學(xué)”是指與綠色植物有關(guān)的化學(xué)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列粒子能保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．氧原子B．汞原子C．氧化汞分子D．氧原子和汞原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．按要求寫出下列化學(xué)方程式：
（1）有水生成的化合反應(yīng)：2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O；
（2）有二氧化碳生成的分解反應(yīng)：H2CO3═H2O+CO2↑（合理即可）；
（3）實(shí)驗(yàn)用過氧化氫制取氧氣：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．化學(xué)成為一門獨(dú)科學(xué)的標(biāo)志是原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)氧氣的“自述”錯(cuò)誤的是（　�。�
A．我不易溶于水B．我有助燃性C．我很穩(wěn)定D．我能供給呼吸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．以下化學(xué)藥品保存或?qū)嶒?yàn)操作錯(cuò)誤的是（　　）
A．
保存蒸餾水		B．
保存石灰石
C．
檢驗(yàn)氧氣是否集滿		D．
稱取一定質(zhì)量的固體

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2017屆九年級(jí)5月中考押題卷化學(xué)試卷 題型：選擇題

大家開始燒烤食物，進(jìn)行野餐。

（1）用下列物質(zhì)腌制魚肉，其中不屬于調(diào)味品的是 （填字母序號(hào)，下同）。

A．食鹽 B．醬油 C．水

（2）將魚用鋁箔包好進(jìn)行烤制，很快魚肉烤熟了，在烤制過程中體現(xiàn)了鋁箔具有良好的 性。

（3）烤魚散發(fā)出誘人的香味，能聞到香味的原因是

A．分子在不斷運(yùn)動(dòng) B．分子的質(zhì)量很小

C．分子之間有間隔 D．分子的體積很小

（4）野餐結(jié)束后，收集到一些垃圾，可回收利用的是 。

A．礦泉水瓶 B．金屬飲料罐 C．報(bào)紙

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同步練習(xí)冊(cè)答案