3.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,以下推理正確的是(  )
A.氧氣是由氧元素組成的,所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含氧元素
B.化合物是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
C.在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以所有的微粒中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)
D.金屬能導(dǎo)電,所以能導(dǎo)電的物質(zhì)一定是金屬

分析 A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行解答;
B、根據(jù)空氣由不同種元素組成,屬于混合物進(jìn)行解答;
C、根據(jù)離子特征進(jìn)行解答;
D、石墨可以導(dǎo)電

解答 解:A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,氧氣是由氧元素組成的,所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含氧元素,故選項(xiàng)說法正確;
B、由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物,例如空氣由不同種元素組成的物質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
C、在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),但不是所有的微粒中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù),例如離子中質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù),故C說法錯(cuò)誤;
D、金屬能導(dǎo)電,所以能導(dǎo)電的物質(zhì)不一定是金屬,例如石墨可以導(dǎo)電,故D說法錯(cuò)誤.
故選A

點(diǎn)評(píng) 學(xué)會(huì)通過舉實(shí)例的方法來證實(shí)結(jié)論的錯(cuò)誤,即通過舉出反例的方法來驗(yàn)證觀點(diǎn)是否正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
滴加液體
B.
量取液體體積讀數(shù)
C.
二氧化碳驗(yàn)滿
D.
測(cè)定溶液的pH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列說法中不正確的是(  )
A.用燃著的木條區(qū)分二氧化碳?xì)怏w和氮?dú)?/td>
B.用肥皂水區(qū)分自然界中的硬水和軟水
C.用燃燒的方法區(qū)別棉布纖維和羊毛纖維
D.用紫色石蕊區(qū)分稀鹽酸和NaOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列事故處理方法,錯(cuò)誤的是(  )
A.誤服重金屬鹽溶液,喝雞蛋清或牛奶
B.天然氣泄漏時(shí),應(yīng)立即關(guān)閉閥門,打開門窗通風(fēng)
C.炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
D.NaOH溶液濺入眼眶,立即用手揉眼睛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.①目前,人們使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油和天然氣等,它們屬于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.
②下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是C(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.自2015年1月起,國(guó)內(nèi)重型柴油機(jī)普推國(guó)Ⅳ排放標(biāo)準(zhǔn).減排的原理為:向反應(yīng)罐內(nèi)噴入車用尿素溶液,在一定條件下,尿素[CO(NH22]先轉(zhuǎn)化為NH3,NH3再與發(fā)動(dòng)機(jī)排出的NO等反應(yīng)生成氮?dú)夂退?qǐng)回答下列問題.
(1)尿素屬于有機(jī)物(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物“).
(2)NH3與NO在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+6NO$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$ 5N2+6H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.科學(xué)施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段.下列屬于氮肥的是( 。
A.KClB.CO(NH22C.K2SO4D.Ca(H2PO42

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.氮?dú)夂脱鯕庠诜烹姉l件下可以發(fā)生反應(yīng).用“”和“”分別表示氮原子和氧原子,如圖是此反應(yīng)的微觀模擬圖.
(1)請(qǐng)將B圖補(bǔ)充完整,使其正確.
(2)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是分子分成原子,原子又結(jié)合成新分子.
(3)氧氣屬于單質(zhì)的微觀解釋是含有一種(或氧)分子,分子中含有一種(或氧)原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.某研究小組對(duì)影響過氧化氫分解反應(yīng)速率的某些因素進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
(1)探究H2O2溶液的濃度對(duì)其分解反應(yīng)速率的影響
【實(shí)驗(yàn)1】用50mL不同濃度的H2O2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定各次收集到100mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間,記錄數(shù)據(jù)如下(其他實(shí)驗(yàn)條件如溫度、催化劑種類和用量等均相同):
實(shí)驗(yàn)次序12345
H2O2溶液濃度1%5%15%25%30%
所用時(shí)間/s6602052543
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
請(qǐng)分析:當(dāng)其它條件一定時(shí),H2O2溶液的濃度對(duì)H2O2分解制氧氣反應(yīng)速率的影響是H2O2溶液的濃度越高,反應(yīng)速率越大.
(2)【實(shí)驗(yàn)2】用30mL10%的H2O2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間,結(jié)果如下(其他實(shí)驗(yàn)條件如溫度等均相同):
實(shí)驗(yàn)次序12345
MnO2用量/g0.20.40.60.81.0
所用時(shí)間/s85322
此實(shí)驗(yàn)的目的是探究催化劑MnO2的用量對(duì)過氧化氫分解制氧氣反應(yīng)速率的影響.

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