8.根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)寫出A圖中a儀器的名稱錐形瓶.
(2)寫出一個用裝置B制取氣體的化學方程式2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)若用D裝置收集氧氣,則氧氣應從導管口c (填“b”或“c”)通入.
(4)實驗室選用A和C裝置,可制取某種氣體,寫出實驗室制取該氣體的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑).
(5)圖E實驗成功的關鍵除裝置氣密性好外,還有紅磷的量要過量(或待紅磷熄滅并及集氣瓶冷卻至室溫后,打開止水夾) (任意寫一點).

分析 (1)依據(jù)實驗室常用儀器的認識解決此題;
(2)B裝置制取氧氣為固體加熱型反應,試管口無棉花團,為氯酸鉀制取氧氣,據(jù)此書寫反應方程式;
(3)據(jù)氧氣的密度比空氣大確定進氣口;
(4)根據(jù)發(fā)生裝置和收集裝置分析能制取的氣體并寫出反應的方程式;
(5)根據(jù)測定空氣中氧氣含量的注意事項來分析解答.

解答 解:(1)據(jù)常用儀器可知a是錐形瓶;
(2)B裝置制取氧氣為固體加熱型反應,試管口無棉花團,為氯酸鉀制取氧氣,反應的方程式為:2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)若用D裝置收集氧氣,因氧氣的密度比空氣大,故氧氣應從導管口c端通入,將空氣擠壓到集氣瓶上部排出;
(4)由發(fā)生裝置A可知,用于制取氣體的反應物的狀態(tài)是固和液體,反應不需要加熱,由收集裝置C可知制取的氣體的密度大于空氣的密度,所以,實驗室利用大理石和稀鹽酸反應可選用A和C裝置制取CO2,實驗室利用二氧化錳分解過氧化氫制取氧氣也可用此套裝置;反應的化學方程式分別是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(5)要測定空氣中氧氣含量,該實驗成功的關鍵是裝置的氣密性要好,實驗前夾緊止水夾,為了消耗掉其中的氧氣,紅磷應該過量或足量,同時應該等紅磷熄滅、裝置冷卻后再打開止水夾;
故答案為:(1)錐形瓶;
(2)2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)c;
(4)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑);
(5)紅磷應該過量或足量(或待紅磷熄滅、集氣瓶冷卻至室溫后,再打開止水夾).

點評 要能熟記實驗中常用儀器的名稱和用途,明確實驗室中制取二氧化碳和氧氣的原理、裝置、收集等方法以及測定空氣中氧氣含量的注意事項,才能順利解答此類試題.

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(一)測定空氣里氧氣的含量

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(2)小華用A裝置測定的氧氣含量偏低,可能的原因是裝置漏氣(任答一點)
(3)B裝置也可用于測量空氣中氧氣的含量,其實驗原理用化學方程式可表示為2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
(4)使用B裝置進行實驗時需交替緩慢推動兩個注射器活塞的原因是使注射器內(nèi)氧氣與銅粉充分反應,實驗結束后移開酒精燈,恢復到室溫后讀數(shù)即可計算出氧氣含量,B裝置的優(yōu)點是反應始終在密閉容器中進行,測量結果更準確(任寫一點)
(二)實驗異常現(xiàn)象探究
在學校實驗室開放日,小明用氯化鈣、碳酸鈉、碳酸氫鈉的飽和溶液與稀鹽酸等藥品設計了復分解反應發(fā)生條件的驗證實驗,請參與他的實驗過程.
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【實驗設計】小明用稀鹽酸和上述三種飽和溶液設計出如圖所示的四個驗證實驗

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