根據(jù)如圖所示裝置回答問題．

(1)實驗室用H2O2分解來制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是___(選填圖中字母，下同)，反應的化學方程式為___；F是一種排水法收集氣體的裝置，則氧氣應從___進(選填“①”或“②”)．

(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是___ ， 氣體收集裝置是___ ． 驗滿的方法___ ．

(3)甲烷是一種無色、無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，甲烷中混入空氣后點燃可能發(fā)生爆炸．則實驗室制取甲烷所采取的發(fā)生裝置___ ， 該發(fā)生裝置中試管夾持正確的特點是___收集裝置是___ ． 若用該裝置以高錳酸鉀為原料制氧氣，還應該在試管口增加___ ．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：吉林省2018屆九年級下學期期初考試化學試卷 題型：單選題

類推是化學學習中常用的思維方法。下列類推結(jié)果正確的是（ ）

A. CO、C2H5OH在氧氣中燃燒都能生成CO2，則在氧氣中充分燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含有碳元素

B. 單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C. 氧化物中一定含氧元素，則含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，則鐵在氧氣中燃燒也一定能發(fā)出藍紫色火焰

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科目：初中化學 來源：山東省慶云縣2018屆九年級上學期期末練兵考試化學試卷 題型：單選題

我國有著悠久的歷史和燦爛的文化 下列傳統(tǒng)工藝中沒有化學變化發(fā)生的是

A. 燒制陶瓷 B. 糧食釀酒 C. 玉器雕琢 D. 火藥爆炸

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科目：初中化學 來源：河南省永城市2018屆九年級人教版下冊化學課堂訓練：第十二單元 課題3《有機合成材料》 題型：單選題

下列物質(zhì)中屬于合成材料的是（ ）

A.棉花 B.羊毛 C.塑料 D.木材

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科目：初中化學 來源：河南省永城市2018屆九年級人教版下冊化學課堂訓練：第十二單元 課題1《人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)》 題型：單選題

在①糖類 ②油脂 ③蛋白質(zhì) ④維生素 ⑤纖維素 ⑥無機鹽 ⑦水 ⑧二氧化碳中，屬于人體必須營養(yǎng)素的有（ ）

A. ①②③④⑥⑦ B. ①②③⑥⑦

C. ①②③④⑤⑥⑦ D. ①②③④⑤⑥⑦⑧

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科目：初中化學 來源：安徽省2018屆九年級下學期開學調(diào)研考試化學試卷 題型：單選題

小明利用蠟燭進行下列實驗，有關(guān)說法不正確的是(  )

A. 切一小塊蠟燭放入水中，蠟燭浮于水面，說明蠟燭的密度小于水

B. 用空氣流可吹滅蠟燭的火焰，說明物質(zhì)燃燒必須達到著火點

C. 在密閉容器中，蠟燭燃燒一段時間后熄滅，說明物質(zhì)燃燒需要氧氣

D. 燃燒的蠟燭質(zhì)量與收集到的生成物質(zhì)量相等，說明實驗結(jié)果符合質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學 來源：河南省永城市2018屆九年級人教版下冊化學課堂訓練：第十二單元 課題2《化學元素與人體健康》 題型：單選題

下列關(guān)于元素與人體健康的關(guān)系的敘述中，錯誤的是

A. 缺鐵會引起貧血 B. 缺鈣易患佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松

C. 缺碘易患壞血病 D. 缺鋅會引起生長遲緩、發(fā)育不良

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科目：初中化學 來源：河南省永城市2018屆九年級人教版下冊化學課堂訓練：第十二單元 課題1《人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)》 題型：單選題

下列不屬于糖類的是

A．葡萄糖 B．果糖 C.淀粉 D．乙醇

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科目：初中化學 來源：北京市豐臺區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：簡答題

午餐后，老師對學生們進行了安全教育。

（1）將下列圖標及其對應的含義連線。

可回收物 節(jié)約用水 嚴禁煙火

（2）下列說法正確的是

A．電器著火，立即用水撲滅。

B．禁止攜帶易燃易爆品乘坐地鐵。

C．通過降低可燃物的著火點可以滅火。

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同步練習冊答案