【題目】下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( )
A.冰水混合物,五氧化二磷
B.稀有氣體,液氧
C.二氧化碳,澄清石灰水
D.潔凈的空氣,水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說法錯(cuò)誤的是
A.物質(zhì)都是由元素組成的,也都是由分子構(gòu)成的
B.同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)可能不相同
C.在化學(xué)變化中元素的種類不發(fā)生改變
D.元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一些探究實(shí)驗(yàn),請回答相關(guān)問題.
(1)A實(shí)驗(yàn)水中加入少量氫氧化鈉溶液的作用是___________.
(2)B實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致測量結(jié)果小于的原因可能是__________(答一點(diǎn)即可)
(3)C實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證二氧化碳的主要物理性質(zhì)是__________.
(4)D實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鐵生銹的條件之一是__________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為鐵制品循環(huán)利用的示意圖,根據(jù)圖示回答:
(1)從“①”、“②”、“③”中,選出一定發(fā)生化學(xué)變化的是__________(填序號)
(2)不能用鐵制容器盛放硫酸銅溶液的原因是__________(用化學(xué)方程式表示)
(3)廢舊金屬“循環(huán)利用”的意義是__________(寫一點(diǎn)即可)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖回答問題:
(1)圖中儀器a的名稱為__________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取CO2的化學(xué)方程式為__________;
(3)組裝氣體發(fā)生裝置后,應(yīng)先檢查裝置的__________,再添加藥品;
(4)收集密度比空氣大的氣體,應(yīng)選擇的裝置是__________(填字母).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用分子的觀點(diǎn)對下列現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤的是
A.花香四溢——分子在不斷運(yùn)動(dòng) B.釀制美酒——分子本身發(fā)生改變
C.空氣液化——分子間間隔改變 D.汽油揮發(fā)——分子體積變大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定量的鋅粉加入到硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中,溶液最終變?yōu)闊o色.下列圖象能表示對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器.用鐵鍋炒菜主要是利用鐵具有良好的_______性,鐵鍋存放不當(dāng)容易生銹,鐵生銹的條件是_______.
(2)實(shí)驗(yàn)室采用還原法制備新型材料納米級鐵粉,其流程如圖所示:
①納米級鐵粉在空氣中易燃燒,其生成物的名稱為___ ____.
②實(shí)驗(yàn)中通入N2的目的是______ _.
③Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為減少污染并變廢為寶,某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室探究工業(yè)廢水的綜合利用,設(shè)計(jì)了以下流程圖并完成了回收銅和硫酸鋅的實(shí)驗(yàn)。
(1)X的成分為_________;操作Ⅰ需用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和________。
(2)加入B時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
(3)操作Ⅱ中玻璃棒的作用是___________________。
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