3.(1)當(dāng)燒杯內(nèi)的水受熱,溫度計(jì)顯示30℃時(shí),打開(kāi)活塞,在盛有水的試管中有氣泡均勻逸出,白磷未燃燒,關(guān)閉活塞.錐形瓶?jī)?nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;白磷未燃燒的原因是溫度未達(dá)到白磷的著火點(diǎn).
(2)隨著水溫升高,溫度計(jì)顯示45℃時(shí),再次打開(kāi)活塞,白磷在水里燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5.常言道,水火不相容.水能滅火的原因是可以使可燃物溫度降至著火點(diǎn)以下和隔絕氧氣;而本實(shí)驗(yàn)中白磷在水里還能夠燃燒的原因是溫度達(dá)到著火點(diǎn),同時(shí)又與氧氣充分接觸.

分析 (1)過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下反應(yīng)能生成水和氧氣;物質(zhì)燃燒需要同時(shí)具備三個(gè)條件,即物質(zhì)具有可燃性、與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);
(2)使可燃物與氧氣隔絕或降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下可以達(dá)到滅火的目的.

解答 解:(1)過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下反應(yīng)能生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.白磷的著火點(diǎn)是40℃,白磷未燃燒的原因是溫度未達(dá)到白磷的著火點(diǎn),故答案為:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;溫度未達(dá)到白磷的著火點(diǎn).
(2)磷和氧氣點(diǎn)燃產(chǎn)生五氧化二磷,反應(yīng)的方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;水能滅火的原因是:水可以使可燃物溫度降至著火點(diǎn)以下并且能夠隔絕氧氣;磷在水里還能夠燃燒的原因是溫度達(dá)到著火點(diǎn),同時(shí)又與氧氣充分接觸;
故答案為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;可以使可燃物溫度降至著火點(diǎn)以下和隔絕氧氣;溫度達(dá)到著火點(diǎn),同時(shí)又與氧氣充分接觸.

點(diǎn)評(píng) 解答本題要根據(jù)了解裝置特點(diǎn),熟悉制取氧氣的反應(yīng)原理,充分理解燃燒的條件,并能正確的書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式,此題綜合性強(qiáng),是一道好題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞口久置的燒堿藥品,取20g此樣品加水溶解配制成120g溶液,加入氯化鈣溶液至恰好完全反應(yīng),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下(不考慮氯化鈣與氫氧化鈉反應(yīng)),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.濾液中溶質(zhì)只有氯化鈉
B.加入氯化鈣溶液的質(zhì)量為111g
C.用氯化鋇替代氯化鈣所得沉淀質(zhì)量變大,相對(duì)誤差偏大
D.樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量小于9.4g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.化學(xué)與人們的生活息息相關(guān).下列敘述正確的是( 。
A.鋁合金比鐵制品更耐腐蝕,是因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)更穩(wěn)定
B.牛奶變質(zhì)后可經(jīng)高溫消毒后飲用
C.建設(shè)“海綿城市”,實(shí)行雨污分流是有效利用淡水資源可采取的重要措施
D.凡含有食品添加劑的食物對(duì)人體均不利,不能食用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列變化過(guò)程中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A.用氫氧化鈉干燥氣體B.食物腐爛
C.用活性炭?jī)羲鲀羲?/td>D.用汽油清洗油污

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.我們生活在一個(gè)豐富多彩的物質(zhì)世界.
(1)寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)用語(yǔ).
①常用作食品干燥劑的氧化物CaO;
②構(gòu)成硫酸銅的陰離子SO42-;
③良酸性土壤的堿Ca(OH)2;
④保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子CO2
(2)利用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí),完成下列相關(guān)問(wèn)題:
①酸雨對(duì)農(nóng)作物、建筑等都不利,測(cè)定酸雨最簡(jiǎn)單的方法是使用C.
A.紫色石蕊B.無(wú)色酚酞C.pH 試紙
②保健藥品標(biāo)簽中的“鈣”、“鐵”等,指的是元素(填“物質(zhì)”、“原子”、“元素”);
③保險(xiǎn)絲就是用武德合金(鉍、鉛、錫和鎘制成的),利用其熔點(diǎn)低的性質(zhì);
④“OFO”等品牌的共享單車給人們出行帶來(lái)了便利,更符合低碳理念.為了防 止自行車的鏈條生銹,常采用的方法是涂油.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識(shí)后,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如下幾組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與并回答下列問(wèn)題.

(1)在實(shí)驗(yàn)A中,觀察到的現(xiàn)象是乒乓球碎片先燃燒,濾紙碎片后燃燒;
(2)在實(shí)驗(yàn)B中,試管②中植物油的作用是使鐵釘與氧氣隔絕;
(3)為了保證實(shí)驗(yàn)C得到的結(jié)論更可靠,在實(shí)驗(yàn)中的要點(diǎn)是:相同的軟塑料瓶中充入的二氧化碳體積、加入的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)的體積要相同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.生活生產(chǎn)中處處有化學(xué)知識(shí),請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)空氣中的氮?dú)饪捎糜谑称贩栏?br />(2)生活中常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水.
(3)純銅與黃銅相比較,黃銅的硬度更大.
(4)農(nóng)業(yè)上改良酸性土壤可用氫氧化鈣.
(5)氫氧化鈉在實(shí)驗(yàn)室中要密封保存,原因是(用化學(xué)方程式表示):2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.氫臭酸(HBr)的性質(zhì)與鹽酸非常相似.回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)將紫色石蕊溶液滴入氫臭酸中,溶液將呈紅色.
(2)HCl在水中的解離可表示為:HCl═H++Cl-,其解離過(guò)程為HBr═H++Br-
(3)燒堿在空氣中容易變質(zhì),變質(zhì)反應(yīng)的方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.若將氫臭酸滴入已經(jīng)變質(zhì)的燒堿溶液中,觀察到有氣泡現(xiàn)象產(chǎn)生,該過(guò)程中發(fā)生的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HBr=2NaBr+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
A向裝滿CO2的集氣瓶中滴加NaOH溶液無(wú)明顯現(xiàn)象二者一定不能發(fā)生反應(yīng)
B向某金屬粉末中加入稀鹽酸產(chǎn)生無(wú)色氣體該金屬一定是鐵
C向氯化鈉溶液中加入一定量氯化鈉固體溶液中有固體剩余原氯化鈉溶液一定為飽和溶液
D將石蕊溶液滴入某無(wú)色溶液中溶液顏色變紅該無(wú)色溶液一定是酸性的
A.AB.BC.CD.D

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