某學(xué)生用量筒取液體時，量筒平穩(wěn)地放置在實驗臺上，使視線與凹液面的最低點保持水平，讀數(shù)為17mL，倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為12mL，則該學(xué)生實際倒出的液體體積為（　�。�
A、肯定大于5mL
B、肯定小于5mL
C、肯定等于5mL
D、可能大于也可能小于5mL
考點：測量容器-量筒
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實際偏高．根據(jù)量筒的讀數(shù)與實際值的關(guān)系來判斷該學(xué)生實際倒出液體的體積大小．
解答：解：初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為17mL是正確的量液方法，倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處讀數(shù)為12mL，俯視讀數(shù)偏大，量取的液體實際體積偏小，即剩余體積小于12mL，所以該學(xué)生實際倒出液體的體積是肯定大于5mL．
故選A．
點評：用量筒量取液體時，視線要與凹液面的最低處保持水平，俯視讀數(shù)大，實際則偏小，仰視讀數(shù)小，實際則偏大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、在碳與氧氣的反應(yīng)中，碳提供氧作氧化劑
B、因S2-和O2具有相同的質(zhì)子數(shù)，所以它們屬于同種元素
C、金剛石的硬度比玻璃小得多
D、最外層為2個電子的原子可能是稀有氣體元素的原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過化學(xué)的學(xué)習(xí)，我們知道化學(xué)在人類社會的發(fā)展中起著重要的作用，請分析下列四個選項中，化學(xué)學(xué)科不涉及的研究領(lǐng)域是（　�。�
A、開發(fā)新的能源
B、合成新的物質(zhì)
C、開發(fā)電腦軟件
D、防止環(huán)境污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“南國湯溝酒，開壇十里香”，請分析這句廣告詞說明了分子具有怎樣的性質(zhì)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2011年5月，臺灣傳出“毒飲料事件”，一些廠商在飲料中違法添加了“塑化劑”．“塑化劑”的主要成分是鄰苯二甲酸二酯，其化學(xué)式為C24H38O4，下列對C24H38O4說法正確的是（　�。�
A、該物質(zhì)由66個原子構(gòu)成
B、該物質(zhì)中C、H、O三種元素質(zhì)量比為12：19：2
C、該物質(zhì)由C、H、O三種元素組成
D、該物質(zhì)中氫元素質(zhì)量分數(shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲、乙是兩個實驗示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進行總結(jié)歸納并回答下列問題：
（1）所發(fā)生的二個反應(yīng)有共同點：集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水．它們的作用分別是：
甲中
 
；
乙中
 
；
（2）通過比較，發(fā)現(xiàn)它們還有許多相似之處，請你寫出其中任意一點：
 

（3）寫出甲、乙實驗中反應(yīng)的文字表達式：
甲：
 
；
乙：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)生實驗規(guī)則和安全要求（可參考課本P146-147）
（1）使用藥品要做到“三不”，即
 
，
 
，
 
．
（2）用剩的藥品要做到“三不”，即
 
，
 
，
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中，正確的是（　　）
A、.氫氣在空氣中燃燒時，發(fā)出淡藍色火焰
B、.氧原子的相對原子質(zhì)量為16g
C、原子中一定含有質(zhì)子、中子、核外電子三種粒子
D、.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，且質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途，主要利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A、氧氣可工人呼吸
B、用酒精做燃料
C、用硬度很大的金剛石切割玻璃
D、用氮氣作燈泡填充氣

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同步練習(xí)冊答案