【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 20℃時(shí)．甲的溶解度小于乙的溶解度

B. 20℃時(shí)，在00g水中加入20g甲可得到飽和溶液

C. 20℃時(shí)，可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的乙溶液

D. 若要將組成在M點(diǎn)的乙溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镹點(diǎn)的乙溶液，可加適量水稀釋后升溫至50℃

【答案】C

【解析】A．由溶解度曲線知，20℃時(shí)甲的溶解度小于乙的溶解度，故正確；B．20℃時(shí)，甲的溶解度小于20g，20℃時(shí)，在00g水中加入20g甲可得到飽和溶液，正確；C．同溫度下物質(zhì)的飽和溶液最濃，20℃時(shí)乙的溶解度是30g，所以可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為×100%＜30%，故錯(cuò)誤；D．根據(jù)若要將組成在M點(diǎn)的乙溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镹點(diǎn)的溶液，可加適量水稀釋后升溫至50℃，故正確；故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）下列食物中富含維生素的是________.

（2）聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)為中國(guó)鐵鍋是具有推廣價(jià)值的一種烹飪工具，用鐵鍋?zhàn)霾�，其�?yōu)點(diǎn)是可以補(bǔ)充人體所需的微量元素．人體缺鐵會(huì)引起________．

（3）下圖中所標(biāo)示的各種部件中，屬于有機(jī)合成材料的是______（填序號(hào)）

（4）防止鏈條生銹的常用方法________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)研究的核心內(nèi)容是

A. 物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和光電現(xiàn)象

B. 物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化

C. 生命有機(jī)體的形成及功能

D. 礦產(chǎn)資源的地域分布和自然環(huán)境

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是胃得樂(lè)牌胃藥的部分標(biāo)識(shí)。胃藥中所含的物質(zhì)能中和胃里過(guò)多的胃酸(胃液質(zhì)量約100g，主要是成分為鹽酸)。某患者按標(biāo)識(shí)上的服用方法服藥后病情好轉(zhuǎn)。

試計(jì)算：

(1)患者在一次所服用的此胃藥中,所含氫氧化鎂的質(zhì)量為____________ g。

(2)理論上可中和胃酸中的HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？(最終計(jì)算結(jié)果保留0.1%)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～G為初中化學(xué)常見物質(zhì)，相互關(guān)系如圖所示，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相互之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略）。A、D是組成元素相同的兩種無(wú)色液體，乙是空氣中的主要成分之一，E是紅棕色固體，N是有刺激性氣味的氣體；H可用于改良酸性土壤；M由兩種元素組成，且兩種元素的質(zhì)量比為18︰7。請(qǐng)回答：

（1）A的化學(xué)式___________，H的化學(xué)式___________。

（2）B在反應(yīng)①中的作用是_____________；反應(yīng)③的現(xiàn)象是___________；反應(yīng)⑤的基本類型屬于___________反應(yīng)。

（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式___________；寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)超臨界CO2流體是一種和水相似、能阻燃、溶解能力強(qiáng)的溶劑，被譽(yù)為“綠色環(huán)保溶劑”，其密度介于液體和氣體之間。下列關(guān)于超臨界CO2流體的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A. 與干冰的化學(xué)性質(zhì)相同 B. 分子間的間隔比CO2氣體的小

C. 分子不再運(yùn)動(dòng) D. 可代替許多有害、有毒、易燃的溶劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行了鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你一同參與探究．

【提出問(wèn)題】如何鑒別這兩種無(wú)色溶液？

【實(shí)驗(yàn)方案】琪琪等幾位同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

（1）其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?______ （填字母）；

（2）C組實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______ ；

（3）【繼續(xù)探究】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，琪琪同學(xué)將A、B、C、D四組試管中的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)干凈的燒杯中，充分反應(yīng)后，得到無(wú)色澄清透明的溶液，對(duì)該溶液的成分又進(jìn)行了探究．

【提出問(wèn)題】該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質(zhì)？

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．

【猜想與假設(shè)】

Ⅰ．NaCl、CaCl2

Ⅱ．NaCl、CaCl2、NaOH

Ⅲ． ______

【反思與拓展】

①上述猜想與假設(shè)中只有一個(gè)不成立，它是 ______ （填序號(hào)），理由是 ______ ．

②根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)是否存在，下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用不能完成該實(shí)驗(yàn) ______ （填字母）．

A．紫色石蕊實(shí)驗(yàn)B．銅 C．硝酸銀溶液D．足量氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是（ ）

A. 天然氣作燃料 B. 干冰用于人工降雨

C. 生石灰作干燥劑 D. 氧氣用于煉鋼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用的下列儀器中，屬于有機(jī)合成材料制成的是

A. 集氣瓶 B. 坩堝鉗 C. 橡皮管 D. 燃燒匙

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