我國著名化學家張青蓮教授主持測定的鋅、鍺等元素的相對原子質量數值,被國際原子
量委員會采用為國際新標準。下表是元素周期表的一部分,下列說法正確的是:
A. 鋅原子核內有32 個質子
B. 鋅元素的相對原子質量為65.38
C. 鍺屬于非金屬元素
D. 鍺原子中的中子數為32
科目:初中化學 來源: 題型:
2014年11月,樂山人民翹首以盼的“成-綿-樂”高速列車(又稱高鐵)終于通車了。這不僅對樂山、成都、綿陽,對四川乃至西南地區(qū)的社會經濟發(fā)展都會帶來積極而深遠的影響。
結合所學的化學知識,回答下列有關的問題:
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科目:初中化學 來源: 題型:
除去下列物質中的雜質(括號內為雜質),選用的試劑和操作方法都正確的是
序號 | 物 質 | 選用試劑 | 操作方法 |
A | CO2氣體(HCl) | NaOH溶液 | 洗氣 |
B | FeSO4溶液(CuSO4) | Al粉 | 加過量Al粉、過濾 |
C | KNO3固體(KOH) | H2O、CuSO4溶液 | 溶解、過濾、蒸發(fā)結晶 |
D | NaCl固體(MgCl2) | H2O、NaOH溶液、鹽酸 | 溶解、加過量NaOH溶液、過濾、 加過量鹽酸、蒸發(fā)結晶 |
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某興趣小組的同學為探究金屬的化學性質、以及銹蝕的條件進行了以下系列實驗,仔細分析后回答下列問題:
(1)實驗一:小明按下圖1所示以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鋁、鐵的活動性強弱,有同學認為不夠合理,理由是_________________。鋁與稀鹽酸剛接觸時反應緩慢,一段時間后劇烈,產生氣泡速率隨著加快,其原因可能是_________________。三種金屬活動性由強到弱順序為_________________。(寫元素符號)
(2)實驗二:為探究鐵、銅、銀三種金屬活動性的順序,小紅提出按上圖2進行兩步實驗,即可證明三種金屬活動性順序。你認為其方案可行嗎?_________________。(填“可行”或“不可行”)
a. 試管①中現象是__________________________________;
b. 試管②中發(fā)生反應的化學方程式為__________________________________。
(3)實驗三:小芳、小亮兩位同學發(fā)現銅質眼鏡架上出現了一些綠色的銹漬。經查閱資料得知,銅銹的化學成分是堿式碳酸銅。他們依照鋼鐵生銹的探究方法設計如下實驗(下圖3所示):①將光亮銅片部分浸入蒸餾水中;②將光亮銅片完全浸入煮沸過的蒸餾水中;③將光亮銅片放在干燥的空氣中。請回答:
a. 推測一段時間后會出現銅銹的是_________________試管內的銅片。(填“①”、“②”或“③”)
b. 根據上述實驗,小亮同學認為:銅的銹蝕是銅與水、氧氣共同作用的結果。你是否同意他的觀點?_________________。(填寫“是”或“否”)
c. 小芳同學認為要弄清導致銅銹蝕的因素,還應該再補充如下圖4所示的實驗。此實驗目的是_________________,寫出銅生銹的化學方程式_________________。
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小明為了比較X、Y、Z、W 四種金屬的活動性順序,利用這四種金屬單質、稀鹽酸、Z
的硝酸鹽溶液和W 的硝酸鹽溶液,進行有關實驗,結果如下表(“√”表示能反應,“—”表示
不能反應,“空白”表示未做該實驗)。請你判斷四種金屬的活動性順序為:
A. Y>Z>X>W B. X>Y>W>Z C. X>W>Y>Z D. W>X>Y>Z
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實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出編號為①的儀器名稱 ;
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是
(填“甲”或“乙”);若用丙裝置除去氧氣中的水蒸氣,丙中盛放的液體試劑是 ,
氣體應從 (填“a”或“b”)端導入。
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下列是實驗室制備CO2,并驗證CO2性質的實驗裝置圖,按要求回答下列問題:
(1)寫出標號儀器的名稱:① ②
(2)在檢查裝置A的氣密性操作時,當關閉活塞M和N,向儀器②中注水,觀察到
的現象,說明裝置漏氣。
(3)關閉活塞N,打開活塞M,向儀器②中加入稀鹽酸,裝置B處觀察到的現象是: 、
,當觀察到C處的石灰水變渾濁時,則C中發(fā)生的化學反應方程式是:
(4)關閉活塞M,打開活塞N。用A、D、E、F制取純凈干燥的CO2氣體,裝置D的作用是:
,裝置E中盛裝 溶液,用于出去CO2氣體中的水分;當觀察到
,說明F中已收滿二氧化碳氣體。
(5)若關閉活塞M,打開活塞N。實驗室要制取干燥的氧氣用A、D、E、F、G中,只需選用的裝置是
(填編號),化學反應方程式是:
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列圖像能正確反映對應變化關系的是
A.常溫下,稀釋KOH溶液 | B.將濃硫酸露置在空氣中 | C.足量粉末狀金屬分別與等質量、等濃度的稀鹽酸反應 | D.一定質量的飽和石灰水中加入生石灰 |
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