【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．水在煮沸過(guò)程中會(huì)生成氫氣和氧氣

B．氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的

C．海水、湖水是混合物，氫氣燃燒生成的水是純凈物

D．氫氣燃燒生成水的反應(yīng)是化合反應(yīng)，水電解生成氫氣和氧氣的反應(yīng)是分解反應(yīng)

【答案】A

【解析】

試題分析：A選項(xiàng)水在煮沸過(guò)程中發(fā)生的是物理變化，水由液態(tài)變成氣態(tài)，A錯(cuò)誤。B選項(xiàng)氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的是正確的敘述； C選項(xiàng)海水、湖水是混合物，氫氣燃燒生成的水是純凈物是正確的敘述；D選項(xiàng)氫氣燃燒生成水的反應(yīng)是化合反應(yīng)，水電解生成氫氣和氧氣的反應(yīng)是分解反應(yīng)是正確的敘述；故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】焊錫是錫鉛合金，把鉛加入錫中制成合金的主要目的是

A.增加強(qiáng)度 B.降低熔點(diǎn)

C.增加延展性 D.增強(qiáng)抗腐蝕性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有60 ℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液，若將其溫度降到20 ℃，此時(shí)有關(guān)該溶液的說(shuō)法不正確的是

A．仍為飽和溶液

B．硝酸鉀的溶解度發(fā)生了變化

C．降溫前后溶液的質(zhì)量不變

D．降溫前后溶劑的質(zhì)量不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“吃去健康，吃出營(yíng)養(yǎng)“是人們普遍的飲食追求，下列說(shuō)法不正確的是

A．過(guò)多攝入微量元素不利于健康

B．糖類是人體能量的重要來(lái)源

C．每天都要攝入一定量的蛋白質(zhì)

D．油脂會(huì)使人發(fā)胖，故禁食油脂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】酚酞是一種常用的化學(xué)試劑，其化學(xué)式是C20H14O4，下列關(guān)于酚酞的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．酚酞由三種元素組成，屬于化合物

B．酚酞分子中碳、氧原子個(gè)數(shù)比為5：1

C．酚酞中的碳元素和氧元素的質(zhì)量之比為15：4

D．酚酞的原子質(zhì)量為318

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象，正確的是

A．溫度計(jì)測(cè)體溫說(shuō)明分子的大小隨溫度的升降而改變

B．滴水成冰說(shuō)明分子由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止

C．打氣筒能將氣體壓縮說(shuō)明分子間有空隙

D．石灰石能被粉碎成粉末說(shuō)明分子很小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)用排水法收集氧氣的集氣瓶處理正確的是

A．將集氣瓶從水中提起后用玻璃片蓋住瓶口，然后使瓶口向上正放在桌面上

B．在水下方用玻璃片蓋住瓶口，一起拿出水面，然后正立在桌面上

C．將集氣瓶從水中提出后倒立在桌面上

D．將集氣瓶仍然留在水槽中，用時(shí)再取出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蠟燭燃燒和呼吸作用是化學(xué)變化，其變化的共同特點(diǎn)是

A.都需點(diǎn)燃的條件 B.都有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象

C.都與氧氣發(fā)生化合反應(yīng) D.都是氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室可用于制取氧氣的藥品是

A．空氣 B．二氧化錳

C．高錳酸鉀或過(guò)氧化氫 D．過(guò)氧化氫或二氧化錳

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同步練習(xí)冊(cè)答案