【題目】如圖是氧化反應和化合反應的邏輯關系圖,其中左側的圓表示氧化反應,右側則表示化合反應,那么其中A表示是 , C表示的是 . 下列化學反應中屬于A的有 , 屬于B的有 , 屬于C的有 .
①CH4+2O2 CO2+2H2O
②4P+5O2 2P2O5
③SO3+H2O→H2SO4
④C+O2 CO2 .
【答案】不是化合反應的氧化反應;不是氧化反應的化合反應;①;②④;③
【解析】解:其中左側的圓表示氧化反應,右側則表示化合反應,那么其中A表示是不是化合反應的氧化反應,C表示的是不是氧化反應的化合反應;①CH4+2O2 CO2+2H2O屬于氧化反應,不屬于化合反應; ②4P+5O2 2P2O5屬于氧化反應,也屬于化合反應;(3)SO3+H2O→H2SO4 不屬于氧化反應,屬于化合反應;④C+O2 CO2屬于氧化反應,也屬于化合反應.
故填:不是化合反應的氧化反應;不是氧化反應的化合反應;①;②④;③.
【考點精析】通過靈活運用化合反應及其應用和氧化反應,掌握化合反應:由兩種或兩種以上物質生成另一種物質的反應;氧化反應:物質得到氧的反應;還原反應:物質失去氧的反應;氧化劑:提供氧的物質;還原劑:奪取氧的物質(常見還原劑:H2、C、CO)即可以解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將黑色粉末A和無色液體B混合,生成一種無色無味的氣體C;加熱一種白色固體E和黑色粉末A的混合物也可得到另一種白色固體D和氣體C;無色氣體C能使帶火星的木條復燃。若將銀白色金屬F放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體G,并放出熱量。請推斷:
(1)寫出下列物質的化學式:B__________ ;D___________; G__________。
(2)寫出下列反應的化學方程式:加熱固體E和A反應:___________,反應的類型是_______;固體F在C中的燃燒:________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國首開“濕法煉銅”之先河,西漢劉安所著的《淮南萬畢術》中已有“曾青得鐵化為銅”的記載。試回答下列問題:
“濕法煉銅”的原理可用一個化學方程式表示為_________________________________;
上述化學反應屬于________反應。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,因果關系成立的是
A.氧氣具有可燃性,可用作燃料
B.氮氣的化學性質不活潑,可用作保護氣
C.石墨具有導電性,可用于制鉛筆芯
D..二氧化碳既不可燃也不支持燃燒,可用于生產碳酸飲料
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學配制50g 6%氯化鈉溶液,整個操作過程如圖所示,回答下列問題:
⑴配制溶液的正確操作順序為__________(填序號,下同),其中操作錯誤的是________;
⑵圖②中有一種塑料儀器,其名稱是________,需稱取氯化鈉__________g;圖④中使用玻璃棒的目的是_____________。
⑶量水時選用的量筒的量程最合適的是_________(填序號),讀數時視線要與量筒內___________保持水平;
A.10mL B.25mL C.50mL D.100mL
⑷溶液配制好以后,將燒杯中的溶液裝入試劑瓶時不慎灑出一部分,試劑瓶中溶液的溶質的質量分數會________(填“增大”或“減小”或“不變”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】右圖是 X、Y 兩種微粒的結構示意圖。下列說法正確的是( )
A.X 為原子,Y 為離子
B.X、Y 均屬于非金屬元素
C.X 在反應中可失去 6 個電子
D.X 與 Y 形成化合物的化學式為 YX
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為延長食品保質期,常在食品中添加苯甲酸(C6H5COOH)作為防腐劑,請回答:
(1)苯甲酸由___________________種元素組成;
(2)苯甲酸中碳元素與氫元素的質量比為___________________(最簡 整數比)。
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