下列變化中，與其余三種變化本質(zhì)上不同的一項是（ ）

A. 切割玻璃 B. 鐵水鑄鍋 C. 食物發(fā)霉 D. 石蠟融化

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：山東省聊城市2019屆九年級下學期中考三�；瘜W試卷 題型：實驗題

氣體在化學學習中起著至關(guān)重要的作用。請結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題。

（1）寫出有標號的儀器名稱：①______，②______。

（2）實驗室可用B或C裝置制CO2，反應(yīng)的化學方程式是______；C與B相比的優(yōu)點是______。

（3）若G用于檢驗CO2，將氣體從______（填“a”或“b”）端通入，若G中盛放紫色石蕊試液，通入CO2后可觀察到的現(xiàn)象是______。反應(yīng)的化學方程式是______。

（4）實驗室用加熱無水醋酸鈉固體和堿石灰固體混合物制取甲烷。已知標準狀況下，甲烷密度比空氣密度小，難溶于水。

①實驗室制備并收集甲烷所需的裝置有______（從A--F中選）。

②甲烷是一種重要的氣體燃料，其燃燒的方程式是______。

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于合成橡膠制品的是（　�。�

A. 茶壺 B. 易拉罐 C. 不粘鍋 D. 汽車輪胎

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科目：初中化學 來源：河南省南陽市2019屆九年級下學期一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列各組變化中，每個轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是（ ）

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③

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科目：初中化學 來源：河南省南陽市2019屆九年級下學期一模化學試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)，都是由分子構(gòu)成的是

A. 水、熟石灰 B. 甲烷、氨氣

C. 氯化氫、氯化鋇 D. 銀、氮氣

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科目：初中化學 來源：遼寧省2019屆九年級下學期4月中考模擬化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)如圖所示的實驗裝置圖回答：

(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___(填序號)，該反應(yīng)的化學方程式為___。

(2)排水法收集完氧氣后，應(yīng)先___再___，目的是___。

(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，應(yīng)選用的收集裝置是___(填序號)，該反應(yīng)的化學方程式為___，儀器①的下端必須伸入反應(yīng)物液面以下形成“液封”，其原因是___。

(4)裝置F可用來測量生成CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是___；植物油上面的空氣對測量生成CO2的體積___(填“有”或“無”)影響。

(5)B裝置中編號①的儀器名稱是___。G裝置和B裝置都可用作實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的發(fā)生裝置，G裝置與B裝置比較，G裝置除了節(jié)約藥品優(yōu)點外，還有操作上的優(yōu)點是___。

⑥實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(化學式：NH3)。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。制取并收集NH3，應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是___(填序號)，收集裝置是___(填序號)。

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科目：初中化學 來源：遼寧省2019屆九年級下學期4月中考模擬化學試卷 題型：填空題

(1)乳酸亞鐵片可用于治療缺鐵性貧血．如圖為乳酸亞鐵片說明上的部分文字．請仔細閱讀后回答以下問題：

[主要成分]乳酸亞鐵，化學式

C6H10FeO6•3H2O

[用量]成人治療量0.3～0.6g/日

[注意事項]1．宜飯后口服

2．服時忌茶，以免被鞣質(zhì)沉淀

[規(guī)格]0.1g/片

[主要成分]乳酸亞鐵，化學式

C6H10FeO6•3H2O

[用量]成人治療量0.3～0.6g/日

[注意事項]1．宜飯后口服

2．服時忌茶，以免被鞣質(zhì)沉淀

[規(guī)格]0.1g/片

①乳酸亞鐵中含有___種元素．

②乳酸亞鐵中碳、鐵兩種元素的質(zhì)量比為___．

③服藥時不能喝茶的原因是___．

(2)下表是元素周期表的一部分，請你根據(jù)下表回答問題：

3Li

鋰

6.941

4Be

鈹

9.012

5B

硼

10.81

6C

碳

12.01

7N

氮

14.01

8O

氧

16.00

9F

氟

19.00

10Ne

氖

20.18

11Na

鈉

22.99

12Mg

鎂

24.31

13Al

鋁

26.98

14Si

硅

28.09

15P

磷

30.97

16S

硫

32.06

17Cl

氯

35.45

18Ar

氬

39.95

①鈉的相對原子質(zhì)量是___

②上表中，金屬元素有___種．

③食鹽的主要成分是___(填化學式)．

(3)今年西南的持久旱災(zāi)牽動全國人民的心，災(zāi)區(qū)飲水安全成為人們關(guān)注的重要問題．請你應(yīng)用以下資料及所學的化學知識，為災(zāi)區(qū)人民提供飲水安全常識．

（資料在線）我國生活飲用水的標準：

感官指標

化學指標

細菌學指標

水質(zhì)無色無味且澄清透明

pH6.5～8.5；

總硬度＜250mg/L(以碳酸鈣計)；銅＜1.0mg/L等

細菌總數(shù)＜100個/mL等

①為了使災(zāi)區(qū)飲用水達到感官指標中的任意一項要求，可采用的凈水方法有___(寫出一種方法即可)．

②檢驗災(zāi)區(qū)某水樣是硬水還是軟水，常用的物質(zhì)是___．

③漂白粉可用于飲用水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣 化學式為Ca(ClO)2，次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)：Ca(ClO)2+X+H2O＝CaCO3↓+2HClO，則X的化學式為___．

④愛護水資源，人人有責．作為中學生，在日常生活中，你的節(jié)水方法是___(寫出一種方法即可)．

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科目：初中化學 來源：吉林省沈陽市沈北新區(qū)2019屆九年級下學期質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型：簡答題

在食鹽中加入適量的碘酸鉀(KIO3)，可預(yù)防碘缺乏病。

（1）人類膳食中缺碘易患_________

A 甲狀腺腫大 B 貧血 C 骨質(zhì)疏松癥 D 軟骨病

（2）某興趣小組的同學，欲檢測一袋食鹽是否為加碘食鹽，他們查閱資料得知，加碘食鹽中的KIO3在酸性條件下能與KI溶液發(fā)生反應(yīng)，生成碘(I2)，淀粉遇I2變藍色。現(xiàn)提供下列試劑和生活中常見的物質(zhì)：

①KI溶液；②純堿：③米湯；④白糖；⑤白酒：⑥白醋，該小組同學進行實驗必須選用的試劑和物質(zhì)是_______________

A ①③④ B ①③⑥ C ②④⑥ D ①④⑤

（3）該小組同學仔細閱讀加碘食鹽包裝袋上的說明后，提出問題并與其他同學討論，繼續(xù)進行探究。

問題一：食鹽是比較穩(wěn)定的，而說明中強調(diào)“防熱”，是否因為受熱會造成碘的損失？

（實驗一）探究溫度對碘損失率的影響

老師指導(dǎo)他們將一定濃度的碘酸鉀溶液分成5等份，在不同溫度下加熱十分鐘后，用硫代硫酸

鈉標準溶液測定碘酸鉀溶液的濃度，計算碘損失率并記錄如表：

溫度

30℃水浴

50℃水浴

80℃水浴

100℃水浴

煮沸

碘損失率（%）

0

0.3

0.67

1

5.56

①分析上表可得出的結(jié)論是_____________________________________

②人們常說：“炒菜時要后放碘鹽，以免碘的損失�！边@里的“碘”指的是____（填“碘單質(zhì)”、“碘 元素”或“碘原子”）。

問題二：炒菜時加醋對碘的損失率是否也有影響？

（實驗二）探究酸堿度對碘損失率的影響

③此組對照實驗，要控制在加熱的時間和溫度、碘酸鉀溶液的濃度和______均相同，溶液的酸堿度不同的條件下進行。

④實驗需要調(diào)節(jié)溶液的酸堿性，下列物質(zhì)不能選用的是_______（填字母）。

A 氫氧化鈉 B 純堿粉末 C 食鹽晶體 D 稀鹽酸

（4）碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)為______。我國規(guī)定，食鹽中加碘的含量為每千克食鹽含腆0.035克，相當于每千克食鹽含碘酸鉀_____克。（精確到小數(shù)點后二位）

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級中考一�；瘜W試卷 題型：推斷題

某化學第二課堂小組利用已學過的知識，準備利用含F(xiàn)eSO4和CuSO4的廢水(無其他難溶雜質(zhì))，從中獲得硫酸亞鐵晶體，其流程如下圖所示：

(1)整個流程中，進行了兩次操作1，操作1是_____________(填操作名稱)。

(2)金屬X 是______(填化學符號)，其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為：____________；固體A中含有__________(填化學符號)。寫出固體A與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式為：____________________。

(3)通過冷卻結(jié)晶法得到硫酸亞鐵晶體前需要進行操作2，請問操作2是________。

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