17．確定氣體的實(shí)驗(yàn)室制取，不需要考慮的是（　　）
A．實(shí)驗(yàn)裝置B．反應(yīng)所需的藥品和反應(yīng)的條件
C．氣體的驗(yàn)證方法D．氣體的用途

分析 在實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，需要考慮：制取氣體的化學(xué)反應(yīng)原理，制取氣體應(yīng)采用的制取裝置與收集裝置，驗(yàn)證氣體的方法，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、要確定某種氣體的實(shí)驗(yàn)室制法，需要考慮制取氣體應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)裝置，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，需要考慮制取氣體的化學(xué)反應(yīng)原理，需要考慮反應(yīng)的需要的藥品和反應(yīng)條件，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、要確定某種氣體的實(shí)驗(yàn)室制法，需要考慮驗(yàn)證所制取氣體的方法，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、氣體的用途是由氣體的性質(zhì)決定的，它不影響氣體的制法，不需要考慮，故選項(xiàng)正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路，掌握實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的今天，我市許多中學(xué)最近開(kāi)展了“節(jié)約金點(diǎn)子征集”的主題活動(dòng)，下列做法不符合節(jié)約理念的是（　　）
A．每班對(duì)空飲料瓶統(tǒng)一回收
B．提倡學(xué)生教材重復(fù)利用，使用雙面紙
C．杜絕“長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水”
D．中午多媒體只關(guān)機(jī)不斷開(kāi)電源，方便

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列前者是物理變化，后者是化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．鐵溶于稀硫酸，氧氣的助燃性
B．火藥爆炸，酸堿性
C．鹽酸揮發(fā)，純堿晶體易風(fēng)化
D．冰融化成水，火柴梗蘸一點(diǎn)濃硫酸變黑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．有H（+1價(jià)），O（-2價(jià)），S（+6價(jià)），K（+1價(jià)），Cl（0價(jià)）等五種元素，選擇適當(dāng)元素和按指定化合價(jià)寫(xiě)出相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式．
（1）含氧的酸H2SO4；（2）金屬氧化物K2O；（3）單質(zhì)Cl2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．2014年北京APEC會(huì)議期間，空氣質(zhì)量是人們談?wù)摰脑掝}之一．從經(jīng)常發(fā)生的霧霾天氣看，治理污染刻不容緩．
（1）PM2.5是指大氣中微粒直徑小于2.5um的顆粒物．下列物質(zhì)中不會(huì)形成PM2.5的是（填序號(hào)）C
A．焚燒秸稈     B．汽車尾氣排放     C．太陽(yáng)能發(fā)電
（2）“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度．下列做法中不符合“低碳”要求的是（填序號(hào)）B
A．節(jié)約紙張      B．大量使用化石燃料      C．提倡使用節(jié)約技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品
（3）“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)污染的氣體，其中某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖如下．從圖示獲得的下列信息錯(cuò)誤的是（填序號(hào)）A

A．該圖已表示出質(zhì)量守恒定律         B．反應(yīng)前后共有4種分子
C．乙和丙中所含原子種類相同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是①④⑤
①在點(diǎn)燃H2、CO、CH4等可燃性氣體前，必須檢驗(yàn)氣體的純度；
②實(shí)驗(yàn)室制O2時(shí)，把KMnO4裝入試管，然后檢查裝置的氣密性；
③實(shí)驗(yàn)用剩的藥品要節(jié)約，應(yīng)放回原試劑瓶中；
④用托盤天平稱量時(shí)，藥品放在左盤，砝碼放在右盤；
⑤滴瓶上的滴管使用后不要用水沖洗．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示為元素周期表的一部分，已知D元素的原子核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）D原子得到了2個(gè)電子變成了新的微粒，請(qǐng)寫(xiě)出新微粒的化學(xué)符號(hào)S2-．
（2）E元素的原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子
（3）已知A的化合價(jià)+4，B的化合價(jià)-2，則A、B形成化合物的化學(xué)式為AB2．（用A、B表示）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．小芳用軟塑料瓶自制氣體發(fā)生裝置，通過(guò)捏放瓶身可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生和停止（如圖）．若利用該裝置制二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．若利用該裝置制氧氣，無(wú)紡布包內(nèi)藥品為二氧化錳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．現(xiàn)有A、B、C、D四種元素，其中A是地殼中含量最高的金屬，B是生物體中含量最高的，C+的核外沒(méi)有電子，則：C的離子符號(hào)是H+，B形成單質(zhì)的化學(xué)式是O2，A和B組成的化合物的化學(xué)式Al2O3．

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