【題目】生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)鋁常用于制作導(dǎo)線(xiàn),因?yàn)槠渚哂辛己玫?/span> .
(2)鋁粉刷在鐵制品表面除銹,是因?yàn)?/span> .
(3)將純銅片和黃銅片(銅鋅合金)相互刻畫(huà),純銅上留下明顯劃痕,說(shuō)明 .
(4)工業(yè)煉鐵的原料有石灰石、焦炭、和 , 其中,焦炭的作用是(用化學(xué)方程式表示,寫(xiě)出一種即可)
【答案】
(1)導(dǎo)電性
(2)鋁在空氣中表面能形成致密的氧化膜,防止里面的鐵與水、氧氣接觸反應(yīng)生銹
(3)黃銅的硬度大于純銅的硬度
(4)鐵礦石;O2+C CO2或CO2+C 2CO
【解析】解:(1)金屬的性質(zhì)決定金屬的用途,鋁用做導(dǎo)線(xiàn)材料是用了鋁具有良好的導(dǎo)電性.所以答案是:導(dǎo)電性;(2)鋁在空氣中表面能形成致密的氧化鋁保護(hù)膜起到了保護(hù)的作用,防止里面的鐵與水、氧氣接觸反應(yīng)生銹;所以答案是:鋁在空氣中表面能形成致密的氧化膜,防止里面的鐵與水、氧氣接觸反應(yīng)生銹;(3)合金的硬度一般大于純金屬的硬度,將黃銅片和純銅片相互刻畫(huà),發(fā)現(xiàn)純銅片表面留下較深的劃痕,則它們的硬度大小關(guān)系是:黃銅>純銅.故填:黃銅的硬度大于純銅的硬度;(4)煉鐵的主要原料有鐵礦石、焦炭與石灰石,工業(yè)煉鐵中利用了焦炭的可燃性,提供熱量;又利用其還原性,與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳?xì)怏w.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:O2+C CO2和CO2+C 2CO.所以答案是:鐵礦石;O2+C CO2或CO2+C 2CO.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解金屬的物理性質(zhì)及用途的相關(guān)知識(shí),掌握金屬的物理性質(zhì): (1)常溫下一般為固態(tài)(汞為液態(tài)),有金屬光澤.(2)大多數(shù)呈銀白色(銅為紫紅色,金為黃色)(3)有良好的導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、延展性,以及對(duì)合金的定義與性能的理解,了解合金:由一種金屬跟其他一種或幾種金屬(或金屬與非金屬)一起熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì).一般說(shuō)來(lái),合金的熔點(diǎn)比各成分低,硬度比各成分大,抗腐蝕性能更好.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了預(yù)防碘缺乏疾病,主要防治措施是在食鹽中加碘,這里的“碘”應(yīng)理解為( )
A.元素
B.分子
C.單質(zhì)
D.離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)鋅元素;
(2)2個(gè)亞鐵離子;
(3)五氧化二磷;
(4)人體缺少元素會(huì)骨質(zhì)疏松。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“加碘鹽”、“加鐵鹽”是添加了適量碘、鐵的食鹽,具有調(diào)味及保健作用.這些鹽中的碘、鐵指的是( )
A.單質(zhì)
B.元素
C.分子
D.原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在不用指示劑的條件下,欲將含有鹽酸的氯化鈣溶液由酸性轉(zhuǎn)化為中性,且不混入其它雜質(zhì),應(yīng)選用的試劑是( )
A.澄清石灰水
B.氧化鈉
C.石灰石粉末
D.生石灰粉末
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組離子在溶液中能大量共存的是( )
A.Ca2+ Cl- Na+ CO32-
B.NH4+ K+ NO3- OH-
C.H+ Na+ SO42- CO32-
D.K+ Na+ NO3- SO42-
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是( )
A.用熟石灰改良酸性土壤
B.用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹
C.用一氧化碳冶煉金屬
D.用干冰進(jìn)行人工降雨
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】含有二氧化鈦(TiO2)的混凝土或?yàn)r青可以?xún)艋諝,是治理霧霾的新型材料。二氧化鈦中鈦元素的化合價(jià)為( )
A.+1
B.+3
C.+4
D.+2
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