分析 (1)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì),包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等,化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等.
(2)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋:化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變.可知在化學(xué)反應(yīng)方程式中,反應(yīng)物和生成物中所含的原子的種類和數(shù)目相同.
解答 解:(1)常溫下,N2O是無色氣體,NO2是紅棕色氣體,均不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,均屬于物理性質(zhì).故答案為:物理.
(2)NO2的相對(duì)分子質(zhì)量為14+16×2=46,故填:14+16×2=46.
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式可知,X的化學(xué)式中含有N的個(gè)數(shù)為:3-2=1,含有O的個(gè)數(shù)為:3×2+1-2×3=1,含有H的個(gè)數(shù)為:2-2=0;故X的化學(xué)式為:NO.故填:NO.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用托盤天平稱量3.6克氯化鈉固體 | |
B. | 用10mL量筒量取8.3mL的蒸餾水 | |
C. | 向試管中滴加液體時(shí)應(yīng)將膠頭滴管伸入試管內(nèi)以防止液體灑出 | |
D. | 過濾時(shí),將玻璃棒靠在三層濾紙的一邊 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> |
A | 分別取少量液體,加入肥皂水 | 鑒別硬水和軟水 |
B | 分別取少量液體,依次加入二氧化錳 | 鑒別水和過氧化氫溶液 |
C | 將燃著的木條接近盛有二氧化碳的集氣瓶口 | 檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿 |
D | 點(diǎn)燃,在火焰上罩一個(gè)干冷燒杯,內(nèi)壁上出現(xiàn)無色液滴 | 證明該氣體為氫氣 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 純堿、Mg、SO3 | B. | 黃鐵礦、Mg、Al2O3 | C. | 合金、O2、Fe3O4 | D. | 純堿、P、SO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 混合物變?yōu)榧儍粑?/td> | B. | 化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化 | ||
C. | 分子間的空隙增大 | D. | 分子總數(shù)增加 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸、氯化鐵 | B. | 硫酸、氯化鐵 | C. | 硝酸、硝酸鈉 | D. | 鹽酸、硫酸銅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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