【題目】下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是（ ）

A.該實驗證明空氣中氧氣的體積約占1/5

B.實驗時紅磷常常要過量

C.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性

D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

【答案】D

【解析】

A、結(jié)合課本相關(guān)知識可知，測定空氣中氧氣含量實驗的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的五分之一，故選項正確；

B、測定空氣中氧氣含量實驗時紅磷要過量，能把氧氣全部耗盡，實驗結(jié)論精確，故說法正確；

C、實驗前一定要檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣，這是實驗取得成功的保證，故選項正確；

D、紅磷燃燒生成白煙，不是白霧；結(jié)束后立刻打開彈簧夾，由于剩余氣體膨脹，測量的結(jié)果會小于五分之一，故說法錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校研究小組從廢干電池筒內(nèi)的物質(zhì)(含有C、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等)進行回收MnO2實驗，過程如下：

（1）操作①、②、③依次為下圖中的（填字母）__________。B中玻璃棒的作用是__________。

（2）操作③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

（3）為檢驗獲得的是MnO2，可在試管中加入獲得的MnO2和適量5％的過氧化氫溶液并在試管口用_________________檢驗生成的氣體。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個密閉容器中有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示（圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量，負數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少量，0表示物質(zhì)質(zhì)量不變），下列說法正確的是（　�。�

A.該反應(yīng)可能是化合反應(yīng)

B.戊一定是該反應(yīng)的催化劑

C.參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比為48:23

D.該反應(yīng)中甲、丁的相對分子質(zhì)量之比為44:27

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求回答下列問題。

(1)下圖是自來水廠凈水過程示意圖:

圖中A池是________________________池，實驗室進行過濾操作時所需的玻璃儀器有燒杯.玻璃棒和________________________。

(2)“潔廁靈”與“漂白劑”不能混用,二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體x。反應(yīng)原理為,則X的化學(xué)式為________________________。

(3)氫氣是理想的清潔、高能燃料。水分解可獲得氫氣和氧氣。

①上圖中，產(chǎn)生氫氣的試管是________________________。(選填“1”或“2”)。

②我國開發(fā)出-種新型催化劑,實現(xiàn)了在光照下分解水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空

（1）5個二氧化碳分子_____

（2）2個碳原子_____

（3）2個鎂離子_____

（4）標出一氧化碳中碳元素化合價_____

（5）4個銨根離子_____

（6）氦氣_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示,按要求回答問題：

（1）寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a __________， 圖F實驗的目的是__________________。

（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集干燥的氧氣時，應(yīng)選用的裝置是_______和 ______（填字母序號），該反應(yīng)的文字表達式為__________________________。在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變的物質(zhì)是______________，檢驗氧氣已集滿的方法是_________________。

（3）若實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣，實驗時應(yīng)在試管口放一團棉花，其作用是__________________；用排水法收集氧氣的合適時機是__________________；停止加熱時，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，然后再___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置用于測定空氣中氧氣的含量，下列說法錯誤的是（　　）

A.該實驗得出的結(jié)論是氧氣占空氣總體積的

B.實驗時紅磷一定要過量

C.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性

D.火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】尿素是一種含氮量較高的化肥，化學(xué)式為CO(NH2)2，請按要求作答：

（1）尿素分子中碳、氧、氮、氫四種元素的原子個數(shù)比是_____________；

（2）尿素中碳、氧、氮、氫四種元素的質(zhì)量比是_______________；

（3）尿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是______________；

（4）100g尿素中含有氮元素的質(zhì)量有多少_______？（列出計算式，計算結(jié)果精確到0.1g）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用能源、節(jié)約能源、保護環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會問題。

（1）天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油，其中屬于無污染的清潔燃料的是_____。

（2）乙醇是可再生能源，它比汽油清潔，在空氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水。請寫出乙醇（C2H5OH）完全燃燒的化學(xué)方程式_____。

（3）生活中，人們常常利用煤燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量來做飯、取暖。下列有關(guān)說法正確的是_____（填序號）。

①燃燒一定是化合反應(yīng) ②化學(xué)反應(yīng)一定放出熱量

③氧化反應(yīng)一定放出熱量 ④只有燃燒才能放出熱量

（4）煤燃燒時會排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定條件下，二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生反應(yīng)：SO2+NO2═SO3+X，其中X的化學(xué)式為_____。

（5）氫氣作為燃料與正在廣泛使用的化石燃料相比，有什么優(yōu)點？_____（任寫一條）。

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