“三氯生”是一種高效廣譜抗菌劑，廣泛應(yīng)用于牙膏、藥皂、洗面奶、空氣清新劑等．下面關(guān)于三氯生的說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 三氯生中含有氧氣分子

B. 三氯生由碳、氫、氯、氧四種元素組成

C. 三氯生是一種有機(jī)物

D. 一個(gè)三氯生分子共含有個(gè)原子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省清遠(yuǎn)市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室中常用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣，現(xiàn)欲制取氧氣64克則需要高錳酸鉀的質(zhì)量為多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中含有氧分子的是

A. 過氧化氫溶液 B. 液態(tài)空氣 C. 水 D. 高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版2019屆九年級(jí)第一學(xué)期化學(xué)上冊第二章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元測試卷 題型：計(jì)算題

如圖是某省生產(chǎn)的某加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字，請仔細(xì)閱讀后回答問題：

包裝標(biāo)簽上的鈣含量是指________（單質(zhì)/碳酸鈣/鈣元素）

為了測定此鹽中的鈣元素含量，取這種鹽溶于水，加入足量的鹽酸，生成二氧化碳，計(jì)算此加鈣食鹽中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．________

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版2019屆九年級(jí)第一學(xué)期化學(xué)上冊第二章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元測試卷 題型：單選題

關(guān)于分子、原子、離子的說法正確的是

A. 原子是最小的粒子，不可再分

B. 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

C. 蔗糖溶于水是由于蔗糖分子變成了水分子

D. 鈉原子的質(zhì)子數(shù)大于鈉離子的質(zhì)子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版2019屆九年級(jí)第一學(xué)期化學(xué)上冊第二章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元測試卷 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說法不正確的是（ ）

A. 主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/p>

B. 各種成分的含量相對穩(wěn)定

C. 是一種十分重要的天然資源

D. 空氣污染指數(shù)越高說明空氣質(zhì)量越好

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版2019屆九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)上第2章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元測試卷 題型：簡答題

學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)方法是成才的必備條件，靈活掌握不同的學(xué)習(xí)方法可以取得事半功倍的效果．請用以下方法解決下列問題：

分類法：利用下列組物質(zhì)

．、、、                 ．、、、

．金剛石與石墨的混合物、過氧化氫的水溶液、冰與水混合、氧氣與臭氧混合

請按要求填寫如表空白（填寫物質(zhì)的化學(xué)式或分類標(biāo)準(zhǔn)）

序號(hào)

分類標(biāo)準(zhǔn)

金屬氧化物

________

________

屬于該類別的物質(zhì)

________

________

對比法：

．如圖所示：其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄縚_______．

．如圖所示：杰克同學(xué)將盛有干燥白磷的甲試管和干燥紅磷的乙試管插入盛有的燒杯里（甲、乙試管均套有氣球密封）．過一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)甲試管中的白磷燃燒，乙試管中的紅磷沒有燃燒．請根據(jù)杰克同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，對比得出可燃物燃燒所需的條件之一：________．

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版2019屆九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)上第2章空氣、物質(zhì)的構(gòu)成單元測試卷 題型：單選題

下列說法中正確的是（ ）

A. 一切原子的原子核均由質(zhì)子和中子構(gòu)成

B. 分子可分而原子不可分

C. 向氯化鈉飽和溶液中繼續(xù)加少許食鹽，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D. 向水中滴入一滴花生油振蕩，再滴入滴洗潔精振蕩，可形成溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺(tái)市第四聯(lián)盟2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 工業(yè)用分離液態(tài)空氣法得到氧氣，是化學(xué)變化

B. 用雙氧水制氧氣時(shí)，如不加二氧化錳，就不能得到氧氣

C. 用高錳酸鉀制氧氣完全反應(yīng)后試管中的固體是混合物

D. 用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，可用帶火星的木條伸入集氣瓶中檢驗(yàn)是否集滿

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