6.用氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制氧氣,加熱一段時間后測得有50%的氯酸鉀分解,將剩余的固體冷卻稱量,其質(zhì)量為23.2g,求原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少克?

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,計算出反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量,利用氯酸鉀分解的化學(xué)方程式和氧氣的質(zhì)量,列出比例式,就可計算出分解的氯酸鉀的質(zhì)量,進而求出原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量.

解答 解:由于兩次稱重都是固體的質(zhì)量,且有差值.而根據(jù)質(zhì)量守恒定律,前后質(zhì)量一定相等,所以必然過程中生成氣體或者液體,由于是氯酸鉀和二氧化錳的混合物,所以會生成氧氣,所以氣體氧氣的質(zhì)量就等于:28g-23.2g=4.8g.
設(shè)生成4.8g氧氣時參與反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為x,
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
245               96
x                 4.8g
$\frac{245}{x}=\frac{96}{4.8g}$
x=12.25g
由于是氯酸鉀只是分解了50%,所以原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為:12.25g÷50%=24.5g;
答案:原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是24.5g.

點評 本題主要考查學(xué)生利用化學(xué)方程式進行計算的能力.要正確解答本題,關(guān)鍵是要知道二氧化錳是催化劑,不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量不變.

練習(xí)冊系列答案
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16.A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“-”兩端物質(zhì)可以相互反應(yīng).A是一種常見的酸,C、D為常見的堿,E的溶液為藍(lán)色.

請回答:
(1)推斷物質(zhì)的化學(xué)式:AHCl(合理即可),DCa(OH)2
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;反應(yīng)②的化學(xué)方程式為CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4,反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng).

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17.除去銅粉中混有的少量氧化銅,其主要操作過程是(  )
A.加入適量的稀硫酸,微熱,蒸發(fā),洗滌
B.加強熱或在空氣中灼熱
C.加入適量水,加熱,過濾,洗滌
D.加入適量的稀硫酸,微熱,過濾、洗滌

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14.某種氧化銅樣品中混有少量木炭粉,為測定該樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)設(shè)計了如圖裝置進行實驗(N2不參加反應(yīng),不考慮外界空氣對實驗的影響).
(1)該實驗需要測定的量:反應(yīng)前后裝置Ⅱ的質(zhì)量和放入Ⅰ中的樣品的質(zhì)量.
(2)充分反應(yīng)后,裝置Ⅱ的質(zhì)量增加了0.44g,則反應(yīng)前應(yīng)取用10%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是8g.

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1.實驗室制取CO2的有關(guān)操作如圖,不正確的是( 。
A.
       檢查氣密性
B.
       制氣
C.
      收集
D.
          驗滿

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11.將鋁絲浸入過量的稀硫酸中,可以觀察到開始時沒有明顯變化,過一會有大量氣泡產(chǎn)生,對于以上事實下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A.以上實驗事實中發(fā)生了兩個化學(xué)反應(yīng)
B.當(dāng)充分反應(yīng)完后溶液中的溶質(zhì)是硫酸鋁和硫酸
C.以上事實告訴我們生活中不能用鋁制炊具盛裝酸性食品
D.該事實說明只有當(dāng)硫酸過量時,鋁和硫酸才能反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.現(xiàn)有73克10%的鹽酸溶液,若用40克氫氧化鈉溶液來完全中和上述鹽酸,通過計算,需加入氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A.高錳酸鉀加熱制氧氣后剩余固體B.潔凈的空氣
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17.原子的一般構(gòu)成是( 。
A.電子和質(zhì)子B.電子和中子
C.中子和質(zhì)子D.原子核和核外電子

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