【題目】化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們觀察到鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，產(chǎn)生的大量白煙彌漫到空氣中，最后在石棉網(wǎng)上得到一些白色固體。

（1）請寫出鎂條燃燒的化學(xué)方程式_______________。

（2）同學(xué)們通過稱量發(fā)現(xiàn)：在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量小于鎂條的質(zhì)量。有人認(rèn)為這個(gè)反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律。你認(rèn)為出現(xiàn)這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因可能是：__________________。

（3）小紅按下圖裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律，還發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體。

（提出問題）黃色固體是什么？

（查閱資料）①氧化鎂為白色固體；②鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體；③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。

（做出猜想）黃色固體是Mg3N2

（實(shí)驗(yàn)探究）請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

_________

_________

（反思與交流）：空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量，可是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2，合理的解釋是：____________。

【答案】 產(chǎn)生的氧化鎂白煙擴(kuò)散到空中去了 取黃色固體少許于試管中，加入適量水振蕩，將濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口，濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán) 該黃色物質(zhì)是氮化鎂 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比氮?dú)饣顫?/span>

【解析】

（1）在點(diǎn)燃的條件下，鎂與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（2）所有的化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律，產(chǎn)生的氧化鎂白煙擴(kuò)散到空中去了。

（3）根據(jù)題干信息，可將生成的固體物質(zhì)放入水中，檢驗(yàn)是否產(chǎn)生氨氣來進(jìn)行判斷；具體實(shí)驗(yàn)操作：將鎂條燃燒的產(chǎn)物放在一只試管中，加入少量的蒸餾水，然后將一濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口，觀察現(xiàn)象；若看到紅色的石蕊試紙變成藍(lán)色，說明黃色固體為氮化鎂。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

取黃色固體少許于試管中，加入適量水振蕩，將濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口，濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)

該黃色物質(zhì)是氮化鎂

[反思交流]氧氣的化學(xué)性質(zhì)比氮?dú)飧顫姡V條更容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室可用下列裝置制取氣體

（1）圖中標(biāo)號①的儀器名稱是_____。

（2）若選擇A、F組合一套裝置制取了某氣體，請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．_____

（3）①收集二氧化碳所選用的裝置為_____（填字母）

②若用G裝置收集氧氣則驗(yàn)滿的方法是_____。

③已知某氣體可用E裝置收集，若改用G裝置收集，則該氣體應(yīng)從_____口進(jìn)（填“a”或“b”）．

（4）請敘述怎樣檢查B裝置的氣密性_____

（5）若用金屬與酸反應(yīng)來制取氫氣，應(yīng)選擇以上哪些裝置？（寫出一套即可）_____．

（6）活性碳酸鈣和炭黑的混合物常用作橡膠的填充料，用來改良橡膠性能．在不同的橡膠制品中有不同的比例要求．取21g樣品粉碎后放入燒杯中，向杯中倒入稀鹽酸，當(dāng)?shù)谷?/span>100g稀鹽酸后發(fā)現(xiàn)不再產(chǎn)生氣泡，并測得燒杯內(nèi)固體和液體總質(zhì)量為112.2g．計(jì)算樣品中活性碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】肼（N2H4）是氮和氫形成的一種化合物，易溶于水．工業(yè)上利用尿素法生產(chǎn)肼，同時(shí)得到出副產(chǎn)品十水合碳酸鈉，其工藝流程如下：

制肼過程的反應(yīng)為：CO（NH2）2（尿素）+NaClO+2NaOH═N2H4+Na2CO3+NaCl+H2O．

（1）實(shí)驗(yàn)室若配制30%燒堿溶液，所需的玻璃儀器除玻璃棒外，還有_____（填編號）．

A 漏斗　　　　B 燒杯　　　　C 燒瓶　　　　D 量筒

（2）已知：Cl2+H2O═HCl+HClO，請推測Cl2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____．從后續(xù)反應(yīng)過程來看，若要使原料不浪費(fèi)，合成次氯酸鈉時(shí)投入的液氯與燒堿的質(zhì)量之比為71：_____．

（3）在實(shí)驗(yàn)室中，欲從母液中分離出十水合碳酸鈉晶體．可采用的操作依次為_____（填編號）．

A 蒸餾　　　　B 蒸發(fā)　　　　C 灼燒　　　　D 過濾　　　　E 冷卻結(jié)晶

（4）肼具有很好的還原性，且氧化產(chǎn)物無污染，故可用于除去鍋爐等設(shè)備供水中的溶解氧等．請寫出肼除氧時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】合成氣是工業(yè)生產(chǎn)中的一種原料氣，主要成分是一氧化碳和氫氣。它可以冶煉鋼鐵、生產(chǎn)二甲醚等。請根據(jù)圖示回答。

(注：圖中括號內(nèi)化學(xué)式表示相應(yīng)物質(zhì)的主要成分)

（1）利用合成氣還原赤鐵礦，說明合成氣中一氧化碳和氫氣具有_________性。

（2）二甲醚(CH3OCH3)被稱為21世紀(jì)新型燃料，能實(shí)現(xiàn)高效清潔燃燒，請寫出二甲醚在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式_______________________________________。

（3）合成氣在不同催化劑作用下，可以合成不同的物質(zhì)。僅用合成氣為原料可能得到的物質(zhì)是_______(填序號)

A 甲醇(CH3OH) B 乙二醛(HC2O2) C 尿素[CO(NH2)2]

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置,請按題意要求完成填空。

（1）寫出帶有標(biāo)號a儀器的名稱_______。

（2）以上裝置A～F中有一處明顯的錯誤，請改正____________________；利用改正后的裝置完成后面的實(shí)驗(yàn)。

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________； 欲使用裝置G用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入。

（4）實(shí)驗(yàn)室選擇裝置B或C都能用來制取二氧化碳，相對于裝置B，裝置C的突出優(yōu)點(diǎn)是________________，二氧化碳的驗(yàn)滿方法是_________________，

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合圖回答下列問題：

(1)儀器名稱：①_____；②_____。

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，可選用裝置_____(選填序號)和 E 組合，化學(xué)方程式 為______，二氧化錳的作用是_______。

(3)實(shí)驗(yàn)室可用裝置B或C制 CO2，C 裝置相對于B的優(yōu)點(diǎn)有_______，用D裝置收集 CO2，氣體應(yīng)從_____(選填“a”或“b”)端通入。

(4)F 為簡易凈水裝置，向該裝置處理過的水中，加入少量肥皂水振蕩，產(chǎn)生較多浮渣，說明是水_____(填“硬”或“軟”)，若要得到純水，還需要進(jìn)行_______(填操作名稱)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬材料廣泛應(yīng)用于生活和生產(chǎn)中。

（1）下列物品所用的主要材料屬于金屬材料的是_____（填字母）。

A 瓷碗 B 玻璃瓶 C 一元硬幣 D 硬鋁門窗

（2）生鐵和鋼是使用最多的金屬材料，二者性能不同的原因是_____。 工業(yè)上采用赤鐵礦石（主要成分為氧化鐵）煉鐵的反應(yīng)原理是_____（用化學(xué)方程式表示）。

（3）向Al（NO3）3、Cu（NO3）2、和AgNO3的混合溶液中加入一定量鐵粉，待充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸。

①若有氣泡產(chǎn)生，則濾液中的溶質(zhì)是_____；

②若沒有氣泡產(chǎn)生，則濾液中溶質(zhì)的組成最多有_____種情況。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在豐富多彩的物質(zhì)世界里，碳及其化合物占有重要地位。

（1）金剛石和石墨均是碳元素組成的單質(zhì)，但兩者物理性質(zhì)差異較大，其原因是構(gòu)成它們的碳原子_____不同。

（2）活性炭有較強(qiáng)的吸附能力，是因?yàn)榛钚蕴烤哂?/span>_____的結(jié)構(gòu)。

（3）在書寫具有保存價(jià)值的圖書檔案時(shí)，規(guī)定使用碳素墨水，其原因是_____。

（4）某有機(jī)化合物R在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是2R+5O24CO2+2H2O，則R的化學(xué)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

查閱資料：氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)會生成藍(lán)色的氫氧化銅，但當(dāng)硫酸銅溶液過量時(shí)，也會生成淺綠色的堿式硫酸銅。

請回答下列向題。

（1）寫出實(shí)驗(yàn)一中的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

（2）實(shí)驗(yàn)二中生成的產(chǎn)物化學(xué)式是_____。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果可以得到的結(jié)論是_____。

（4）請?jiān)倥e一例說明當(dāng)反應(yīng)物相同，但由于別的一些因素的影響，使發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)完全不同的情況_____。

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