【題目】課堂上,老師取20g蔗糖放入不燒杯中,加少量水使它潤濕,注入10mL濃硫酸,攪拌,同學(xué)們看到蔗糖先變黑后“發(fā)酵”形成“黑面包”,同時還聞到了刺激性氣味。
(1)同學(xué)們判斷黑色固體是碳,原因是濃硫酸具有強
形成“黑面包”的主要原因是什么?在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們開展了探究活動.
(2)【猜想與假設(shè)】濃硫酸與碳反應(yīng),生成大量氣體使黑色固體膨脹.
【查閱資料】
Ⅰ.濃硫酸與碳在加熱條件下反應(yīng),生成物中有SO2、CO2兩種氣體.
Ⅱ.SO2是一種具有刺激性氣味的氣體,能與Ca(OH)2溶液反應(yīng)生成白色沉淀.
Ⅲ.SO2能使品紅溶液褪色,而CO2不能.
【實驗探究】
為驗證碳與濃硫酸在加熱條件下生成的氣體產(chǎn)物,同學(xué)們在老師指導(dǎo)下設(shè)計并進行如圖實驗:

【事實與結(jié)論】
①請將能得出對應(yīng)結(jié)論的實驗現(xiàn)象填入表中.

驗證氣體

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

SO2

有SO2產(chǎn)生

CO2

有CO2產(chǎn)生

②碳與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是
③濃硫酸與碳在加熱條件下產(chǎn)生大量的SO2和CO2 , 使黑色固體膨脹,形成“黑面包”,猜想成立.
(3)【反思與交流】
①小明同學(xué)提出,因老師的演示實驗沒有進行加熱,所以同學(xué)們的探究實驗無意義,其他同學(xué)一致否定了他的說法,理由是
②若B、E中試劑交換,(填“能”或“不能”)得出有CO2產(chǎn)生的結(jié)論,理由是
③C中酸性高錳酸鉀溶液的作用是

【答案】
(1)脫水性
(2)B中品紅溶液變紅;D中品紅溶液不變紅,E中澄清石灰水變渾濁;C+2H2SO4(濃) CO2↑+2SO2↑+2H2O
(3)濃硫酸溶于水放出大量的熱;不能;SO2和CO2均能使E中澄清石灰水變渾濁,無法判斷是否有CO2產(chǎn)生;吸收SO2 , 防止干擾CO2檢驗
【解析】濃硫酸有脫水性,能使蔗糖脫水生成C;
【事實與結(jié)論】①濃硫酸與碳在加熱條件下反應(yīng),生成物中有SO2、CO2兩種氣體.SO2能使品紅溶液褪色,如果B中品紅溶液變紅,說明有SO2產(chǎn)生;而SO2和CO2均能使E中澄清石灰水變渾濁,所以D中品紅溶液不變紅,說明無SO2 , E中澄清石灰水變渾濁,說明有CO2產(chǎn)生;
②C與濃硫酸在加熱條件下,發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成二氧化碳、二氧化硫和水,方程式為:C+2H2SO4(濃) CO2↑+2SO2↑+2H2O.
【反思與交流】①明同學(xué)提出,因老師的演示實驗沒有進行加熱,所以同學(xué)們的探究實驗無意義,其他同學(xué)一致否定了他的說法,理由是濃硫酸溶于水放出大量的熱,不加熱也可進行;②SO2和CO2均能使E中澄清石灰水變渾濁,無法判斷是否有CO2產(chǎn)生,故不能將B、E中試劑交換;③C中酸性高錳酸鉀溶液的作用是吸收SO2 , 防止干擾CO2檢驗.
答案:脫水性;
【事實與結(jié)論】

驗證氣體

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

SO2

B中品紅溶液變紅

有SO2產(chǎn)生

CO2

D中品紅溶液不變紅,E中澄清石灰水變渾濁

有CO2產(chǎn)生

②C+2H2SO4(濃) CO2↑+2SO2↑+2H2O.
【反思與交流】①濃硫酸溶于水放出大量的熱;②不能;SO2和CO2均能使E中澄清石灰水變渾濁,無法判斷是否有CO2產(chǎn)生;③吸收SO2 , 防止干擾CO2檢驗.
【考點精析】掌握書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式是解答本題的根本,需要知道注意:a、配平 b、條件 c、箭號.

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