pH試紙測定一些液體的pH

測定方法:在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,將被測液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,即可得出被測液的pH

(1)測定幾種酸或堿的稀溶液的pH

(2)測定生活中一些物質(zhì)的pH,說明它們的酸堿性(可根據(jù)實際情況選擇生活中的一些物質(zhì)進行實驗)

答案:略
解析:

(1)

(2)


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

21、小林同學想在家里制取一些氫氧化鈉溶液,他向盛有澄清石灰水的燒杯中隨意地加入了一些碳酸鈉溶液,生成白色沉淀,過濾后得到無色溶液,他說:“我制得了氫氧化鈉溶液!”并做了以下實驗證明他的觀點.
(1)實驗目的:用pH試紙測定該溶液的酸堿性操作步驟:
用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測液于干燥的pH試紙上,與標準比色卡對照讀出讀數(shù)

實驗結果:pH>7
實驗結論:因為氫氧化鈉溶液是強堿性,當濾液的pH>7時,說明該溶液一定是氫氧化鈉.
(2)小歡同學卻認為碳酸鈉溶液和澄清石灰水都是強堿性,所以小林制得的無色溶液極可能含有氫氧化鈣或碳酸鈉,因此她設計了如下兩個實驗加以驗證:
實驗(一):為鑒定小林制得的無色溶液中是否含有氫氧化鈣
實驗(二):小歡另取少量所得溶液,向其中滴加適量鹽酸溶液,觀察到有無色氣體產(chǎn)生,則小歡做該實驗的目的是
為鑒定小林制得的無色溶液中是否含有碳酸鈉

實驗(二)過程中所發(fā)生反應的化學方程式
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
;
HCl+NaOH═NaCl+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

23、某興趣小組同學為證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應,從不同角度設計了如下實驗方案,并進行實驗.
方案一:先用pH試紙測定NaOH溶液的pH,再滴加鹽酸,并不斷振蕩溶液,同時測定混合溶液的pH,如果測得的pH逐漸變小且小于7,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學反應,NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生反應的化學方程式是
NaOH+HCl═NaCl+H2O

(1)用pH試紙測定溶液的pH時,正確的操作是:
用pH試紙測定溶液的pH時,正確的操作是:用玻璃棒蘸取待測液,滴在PH試紙上,再與標準比色卡對照,即可得溶液的PH.

(2)簡述強調(diào)“測得的pH小于7”的理由:
鹽酸過量,這時溶液呈酸性,所以溶液的PH小于7.

方案二:先在NaOH溶液中滴加幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色,然后再滴加鹽酸,可觀察到紅色逐漸消失,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學反應.
該組同學在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液時,發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象:氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液,溶液變成了紅色,過了一會兒紅色就消失了.該小組對這種意外現(xiàn)象的原因作了如下猜想:
①可能是酚酞溶液與空氣中的氧氣反應,使紅色消失;
②可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應,使紅色消失.
(1)氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應的化學方程式是
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

(2)為驗證猜想①,該組同學做了如下實驗:將配制的氫氧化鈉溶液加熱,并在液面上方滴一些植物油,然后在冷卻后的溶液中滴入酚酞溶液.實驗中“加熱”和“滴入植物油”目的分別是
除去溶液中的氧氣
、
防止空氣中的氧氣進入.
.實驗結果表明酚酞溶液紅色消失與空氣中的氧氣無關.
(3)為驗證猜想②,該組同學做了如下實驗:取了一定量的Na2CO3溶液,在其中滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液也呈現(xiàn)紅色,由此可得出以下兩點結論:
結論1:說明Na2CO3溶液呈
性;
結論2:說明酚酞溶液紅色消失與空氣中的二氧化碳無關.
(4)該小組同學通過查閱資料得知:當氫氧化鈉溶液濃度很大時,就會出現(xiàn)上述意外現(xiàn)象.請設計實驗證明該方案中取用的NaOH溶液濃度過大:①實驗方法
向氫氧化鈉溶液中滴幾滴酚酞試液,可觀察到溶液先變紅色,過一會紅色消失.再向溶液中加入水進行稀釋,觀察現(xiàn)象.
,②觀察到的現(xiàn)象
溶液又變成紅色.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

19、物質(zhì)之間發(fā)生化學反應時,常伴隨有明顯的現(xiàn)象,但有些化學反應卻看不到明顯的現(xiàn)象,但是有些化學反應卻看不到明顯的現(xiàn)象.某興趣小組同學為證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應,從不同的角度設計了如下的實驗方案,并進行實驗.
方案一:先用PH試紙測定NaOH溶液的PH,再滴加鹽酸,并不斷振蕩溶液,同時測定混合溶液的PH,如果測得的PH逐漸變小且小于7,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學反應.
(1)用pH試紙測定溶液的pH時,正確的操作是
用玻璃棒蘸取溶液滴在PH試紙上,再與標準比色卡對照就可以知道溶液的PH

(2)簡述強調(diào)“測得PH小于7”的理由是
因為稀釋氫氧化鈉溶液時,堿性減弱,溶液的PH變小,但是不能等于或小于7.如果PH小于7,說明氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了化學反應

方案二:先在NaOH溶液中滴加幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色,然后再滴加鹽酸,可觀察到紅色逐漸消失,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學反應.
該組同學在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液時,發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象:氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液,溶液變成了紅色,過了一會兒消失了.該小組對這種意外現(xiàn)象的原因作了如下猜想:
①可能是酚酞溶液與空氣中的氧氣反應,使紅色消失
②可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應,使紅色消失.
(1)為了驗證猜想①,該同學做了如下實驗:將配制的氫氧化鈉溶液加熱,并在液面上方滴一些植物油,然后在冷卻后的溶液中滴入酚酞溶液.實驗中“加熱”和“滴入植物油”目的是:
除去溶液中溶解的氧氣;防止氧氣進入氫氧化鈉溶液
.實驗結果表明酚酞溶液紅色消失與空氣中的氧氣無關.
(2)為了驗證猜想②,該同學做了如下實驗:取了一定量的Na2CO3溶液,在其中滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液也呈現(xiàn)紅色,由此可以得出以下兩點結論:
結論1:說明Na2CO3溶液呈
性.
結論2:說明酚酞溶液紅色消失與空氣中的二氧化碳無關.
(3)該小組同學通過查閱資料得知:當氫氧化鈉溶液濃度很大時,就會出現(xiàn)上述意外現(xiàn)象.請設計實驗證明該方案中取用的氫氧化鈉溶液濃度過大.
①實驗方法
取兩支試管,一支放入濃度大的NaOH溶液,另一支放入濃度小的NaOH溶液,分別滴入酚酞觀察
;
②觀察到的現(xiàn)象
濃度大的試管不變紅,濃度小的變紅

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?撫順)測得生活中一些液體的pH如下表:
液體 雨水 糖水 廚房清潔劑 廁所清潔劑
pH 5.6 7 11.8 2
(1)上述液體中,呈中性的是
糖水
糖水
,能使酚酞試液變成紅色的是
廚房清潔劑
廚房清潔劑
;
(2)正常雨水的pH約為5.6的原因是
水中溶解了二氧化碳生成碳酸(或二氧化碳與水反應生成碳酸)
水中溶解了二氧化碳生成碳酸(或二氧化碳與水反應生成碳酸)
;
(3)用pH試紙測定廁所清潔劑的pH時,先將pH試紙用水潤濕,結果會
偏大
偏大
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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