下列說法不正確的是（　�。�
分析：A、綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上消除污染源，而不是把有害、有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無污染的物質(zhì)；
B、有化學(xué)研究的內(nèi)容可知；
C、化學(xué)改變了世界；
D、化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科．
解答：解：A、綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上消除污染源，而不是把有害、有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無污染的物質(zhì)，與顏色無關(guān)，故A錯誤；
B、化學(xué)在材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué)等方面發(fā)揮著重要作用，故B正確；
C、化學(xué)改變了世界，人類利用化學(xué)合成了成千上萬的物質(zhì)，故C正確；
D、化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，所以化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要手段，故D正確．
故選：A．
點評：日常生活中要時刻重視綠色化學(xué)的理念，理解綠色化學(xué)的核心，防止環(huán)境污染人人有責．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一個密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下：
物    質(zhì) A B C D
反應(yīng)前質(zhì)量 （g） 9 2 40 1
反應(yīng)后質(zhì)量（g） x 2 6 19
下列說法不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?泉州質(zhì)檢）在一個密閉容器中加入四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物質(zhì) 甲 乙 丙 丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g 2 2 21 5
反應(yīng)后質(zhì)量/g 10 2 9 待測
通過分析，判斷下列說法不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程．下列說法不正確的是（　　）

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