已知Fe(OH)2是白色絮狀沉淀,并極易被空氣中的氧氣氧化成Fe(OH)3紅褐色沉淀.如圖為Fe(OH)2制備實驗的改進裝置,使用該裝置能在較長時間內(nèi)觀察到生成的Fe(OH)2白色絮狀沉淀.
(1)寫出A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
(2)A試管中反應(yīng)開始時,打開止水夾,B試管中看到的現(xiàn)象是______.
(3)若要在該裝置中得到Fe(OH)2白色絮狀沉淀,并在一定時間內(nèi)放置被氧化成Fe(OH)3紅褐色沉淀,下一步的實驗操作是______;
(4)寫出該裝置中生成的Fe(OH)2的化學(xué)方程式______.

解:(1)鐵和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+H2S04=FeS04+H2↑.
故填:Fe+H2S04=FeS04+H2↑.
(2)A試管中反應(yīng)開始時,打開止水夾,生成的氫氣進入氫氧化鈉溶液中,產(chǎn)生大量的氣泡,B試管中看到的現(xiàn)象是導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生.
故填:導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生.
(3)若要在該裝置中得到Fe(OH)2白色絮狀沉淀,應(yīng)該關(guān)閉止水夾,反應(yīng)生成的硫酸亞鐵能夠進入氫氧化鈉溶液中,并且能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化亞鐵,同時把導(dǎo)管中的空氣排入B中,并且通過出氣口排出,使氫氧化亞鐵不能與氧氣充分接觸,從而達到防止被氧化的目的.
故填:關(guān)閉止水夾.
(4)氫氧化鈉和硫酸亞鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+FeS04=Na2S04+Fe(OH)2↓.
故填:2NaOH+FeS04=Na2S04+Fe(OH)2↓.
分析:(1)鐵和稀硫酸反應(yīng)能生成硫酸亞鐵和氫氣;
(2)氫氣不溶于水,不能和氫氧化鈉反應(yīng);
(3)關(guān)閉止水夾時,反應(yīng)生成的硫酸亞鐵能夠進入氫氧化鈉溶液中,并且能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng);
(4)根據(jù)反應(yīng)物、生成物及其質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式.
點評:書寫化學(xué)方程式時要注意四步,一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確,二是遵循質(zhì)量守恒定律,三是寫上必要的條件,四是看是否有“↑”或“↓”.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?杭州)已知Fe(OH)2是白色絮狀沉淀,并極易被空氣中的氧氣氧化成Fe(OH)3紅褐色沉淀.如圖為Fe(OH)2制備實驗的改進裝置,使用該裝置能在較長時間內(nèi)觀察到生成的Fe(OH)2白色絮狀沉淀.
(1)寫出A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe+H2S04=FeS04+H2
Fe+H2S04=FeS04+H2

(2)A試管中反應(yīng)開始時,打開止水夾,B試管中看到的現(xiàn)象是
導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生
導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生

(3)若要在該裝置中得到Fe(OH)2白色絮狀沉淀,并在一定時間內(nèi)放置被氧化成Fe(OH)3紅褐色沉淀,下一步的實驗操作是
關(guān)閉止水夾
關(guān)閉止水夾
;
(4)寫出該裝置中生成的Fe(OH)2的化學(xué)方程式
2NaOH+FeS04=Na2S04+Fe(OH)2
2NaOH+FeS04=Na2S04+Fe(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知Fe(OH)2是白色絮狀沉淀,并極易被空氣中的氧氣氧化成Fe(OH)3紅褐色沉淀.右圖為Fe(OH)2制備實驗的改進裝置,使用該裝置能在較長時間內(nèi)觀察到生成的Fe(OH)2白色絮狀沉淀.
A試管中反應(yīng)開始時,打開止水夾,B試管中看到的現(xiàn)象是
產(chǎn)生白色沉淀,導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生
產(chǎn)生白色沉淀,導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生

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已知Fe(OH)2是白色絮狀沉淀,并極易被空氣中的氧氣氧化成Fe(OH)3紅褐色沉淀.如圖為Fe(OH)2制備實驗的改進裝置,使用該裝置能在較長時間內(nèi)觀察到生成的Fe(OH)2白色絮狀沉淀.
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(2)A試管中反應(yīng)開始時,打開止水夾,B試管中看到的現(xiàn)象是______.
(3)若要在該裝置中得到Fe(OH)2白色絮狀沉淀,并在一定時間內(nèi)放置被氧化成Fe(OH)3紅褐色沉淀,下一步的實驗操作是______;
(4)寫出該裝置中生成的Fe(OH)2的化學(xué)方程式______.
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